湖南省衡阳市逸夫中学七年级生物下册 第四章 第三节 输送血液的泵—心脏（第2课时）学案（无答案）.docVIP

第四章第三节 输送血液的泵—心脏（第2课时） 一、知识链接 1、左右心房之间以及左右心室之间不连通这有利于（ ） A减轻心脏负担 B提供血液循环输送氧气的能力 C缩短血液循环的距离 D提高心脏的射血能力 2、当心脏房室瓣处于开放状态，而动脉瓣处于关闭状态时，心脏的状态是（ ） A心房收缩，心室舒张 B心房舒张，心室收缩 C心房、心室同时收缩 D心房、心室同时舒张 3、现在有一只新鲜的猪心，那么判断其左右的最简单的方法是（ ） A手捏心室壁 B手捏心房壁 C将心脏切开 D向心脏内灌水 二、学习目标 1、概述血液循环的途径。 2、区别动脉血和静脉血。 3、形成结构与功能相适应的生物学观念。 三、新知预习 1、人体血液循环的途径包括_______和_______。体循环是指血液由_______进入_______，在经过全身的_______、_______、_______，最后汇集到______________，流回的_______。 肺循环是指血液从_______进入_______，经过______________，再由_______流回_______。 2、动脉血是指_____________________，静脉血是指_____________________。 四、探究演练 （一）血液循环途径 观察教材P63的图，完成下列问题： 1、设想一个红细胞从左心室出发，经血液循环回到心脏时，它经历了哪些路径？当它再次从心脏右心室出发，经血液循环重新回到心脏时，它又经历了哪些路径？ 2、在上面的两条循环路径中，血液的成分分别发生了什么变化？这有什么意义？ （二）血液类型：动脉血和静脉血 根据你对血液循环途径的理解，思考下列问题： 1、“动脉里流的都是动脉血，静脉里流的都是静脉血”这种说法对吗？ 请举例说明。 2、在血液循环中，静脉血经过什么途径，以什么方式变成动脉血？动脉血又是怎样变成静脉血的？ 五、拓展提升 1、人在生病时肌肉注射和静脉注射哪种疗效快？若跟若跟踪检查，则最先在心脏的哪个腔发现这种药物？ 2、一同学下肢受伤后发炎,通过手腕处静脉注射药物进行治疗。试说出药物到达伤口炎症处所经过的途径. 3、人在参加劳动或体育活动时，心跳会加快，这样可以保证心脏输出的血量能够满足机体的需要。但是，缺乏锻炼的人，在进行较长时间的剧烈运动时，心跳会特别快，并出现不舒服，甚至晕倒的现象。这是为什么？ 六、知识整理与反思 组织细胞 氧气 二氧化碳 体 循 环 肺 循 环 氧气 二氧化碳 肺 泡 七、成果检测 1、血液从左心室射出后，在进入右心房以前不经过的血管是（ ） A肾静脉 B肝静脉 C肺静脉 D上腔静脉 2、能使体循环和肺循环两条循环途径连在一起的器官是（ ） A肺 B心脏 C毛细血管 D组织 3、一条回心血管内流动的是动脉血，则该血管是（ ） A上腔静脉 B肺静脉 C主动脉 D肺动脉 4、某同学的手臂受伤发炎，护士为他做臀部肌肉注射消炎药物，此药物被吸入血液后运至受伤部位的途径是（ ） A体循环→肺循环 B体循环→肺循环→体循环 C肺循环→体循环 D肺循环→体循环→肺循环 5、在人体血液循环中，由静脉血变成动脉血的部位在（ ） A上下腔静脉和肺静脉 B身体各部的毛细血管网 C肺部的毛细血管网 D主动脉和肺动脉 6、小肠吸收来的葡萄糖被运至脑部利用，并将脑部产生的废物运至肾脏排出。在整个过程中，血液流经心脏和肺的次数是（ ） A心脏4次，肺部2次 B心脏2次，肺部1次 C心脏4次，肺部4次 D心脏2次，肺部2次 7、从人体手臂的两根不同血管中抽得血液，测定其中 的氧气、二氧化碳的相对含量如右图所示，以下叙述 正确的是（ ） A甲是动脉血 B乙呈鲜红色 C甲是从静脉中抽取的 D乙是从动脉中抽取的 8、如图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列问题 (1)心脏壁主要是由_______组织构成，心脏能够推动_____在血管里循环流动。 (2)在心脏的四个腔中，A是_________，B是_________C是_________,D是_________ 其中心脏壁最