甘肃省民勤县第五中学九年级物理全册《浮力》专题辅导（无答案） 新人教版.docVIP

《浮力》专题辅导 一、知识解析 1.浮力的产生 原因 ；方向。 2.阿基米德原理 实验；推导；内容及公式理解。 3.浮沉条件及其应用 浮沉条件的理解（力的关系和密度关系）；应用。 4.空气的浮力。 5.计算浮力的方法 称重法；压力差法；原理法；平衡法。 二、浮力典型问题解析 1.阿基米德原理实验问题——排水法和称重法。 例1. 某同学探究浮力的大小与什么有关系,他利用弹簧秤、烧杯、溢杯、石块、水等器材，按如图所示的步骤进行实验操作：①用弹簧秤测出石块所受的重力；②用弹簧秤测出空烧杯所受的重力；③把石块浸没在盛满水的溢杯里，用空烧杯承接从溢杯里被排开的水，读出此时弹簧秤的示数；④用弹簧秤测出承接了水后烧杯和水受到的总重力。(1)请你帮助该同学完成下表(单位：N)：(2)从这个实验，可以得出的结论是 石块受到 的重力 空杯受到的重力 石块浸没水中时弹簧秤的示数 烧杯和水受到的总重力 石块受到的浮力 排开的水受到的重力 2.浮力的计算问题——称重法；压力差法；原理法；平衡法。 例2. 质量是270g的物体放入盛满水的杯中并完全浸没，溢出的水的质量为100g，那么物体所受的浮力是 N，物体的体积是 m3，物体的密度是 kg/m3。 例3. 弹簧秤下挂一个物体，在空气中读数是1.65 N，当物体全部浸入水中时，弹簧秤示数是0.9N。求：（1）物 体受到的浮力？ （2）物体的体积？ （3）物体的密度？（g =10 N/kg） 例4. 一个浸没在水中的物块，上表面受水的压力为18.7Ｎ，下表面受水的压力为22.7N，物块受到水的浮力为 牛, 物块排开水的体积是 cm3，物块的体积是 cm3。 例5. 体积为10m3的气球，自重为60N。求:（1）气球在空气中受到的浮力?（2）气球最多能载多重的物体？（空气的密度为1.29kg/m3） 例6. 一木块漂浮在水面上，有4/5的体积浸入水中，则此木块的密度是_______kg/m3若把它放在某液体中，露出液面的体积为1/3，那么该液体的密度是________kg/m3。 例7. 在“抗洪救险”中，一名受灾群众找到一张总体积为0．3m3的长方体塑料泡沫床垫来自救。将其放入水中时，床垫有1/5体积浸没在水中(g取10N／kg)，求： (1)此时床垫受到的浮力是多大? (2)此塑料泡沫床垫的密度是多少? 3.空心、实心问题。 例8. 重1.47牛的铁球挂在弹簧秤下，将铁球浸没在水中，弹簧秤的示数是0.49牛，求 ⑴铁球受的浮力 ⑵铁球的体积 ⑶铁球是空心的还是实心的？若是空心的，空心部分体积多大？ 4.浮沉条件的应用问题。 例9.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将重为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则（ ） A.物块会浮在水面上 B.物块会悬浮在水中 C.物块会沉入盆底 D.不能据此判断出物块的沉浮 例10. 一个空心铅球，重5N，体积为0.5dm3，如果把这个铅球浸没在水中，它是上浮、下沉还是悬浮？(g取10N／kg) 5.漂浮物问题。 例11.如图，烧杯内水面上漂浮着一块冰，过一段时间后，冰融化，则水面（ ） A．升高； B. 下降； C.不变； D.无法判断。 变式思考:若冰内含一石子或塑料片，结果怎样？ 例12. 图中a、b所示的是将相同的密度计分别放入两种不同液体中的情形,由图可知：a ρb；密度计在两种液体中受到的浮力相比较：Fa________Fb 。（选填“＞”、“=”或“＜” ） 例13. 在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图所示。其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力变化情况以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系为( ) A．浮力增大，ρ1=ρ2 B．浮力减小，ρ1=ρ2你 C．浮力不变，ρ1ρ2 D．浮力不变 ρ1ρ2。例14.质量为1.5kg的木块，漂浮在水面上，有2/5的体积露出水面则木块所受的浮力为多少？木块的密度为多少？ 6.浮力与压强等力学知识的综合问题。 例15. .如图所示，放在水平桌面上的圆柱形容器重4N，底面积为100 cm2 ，弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物体，现将物体浸没水中，容器的水面由16cm上升到20cm