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考查次数统计 力臂和滑轮组装 光的反射、折射 探究实验电路的连接 家庭电路的连接 (3次) (2次) (3次) (1次) 1、考查光学作图 (1)考查透镜的三条特殊光线:平行入焦点出;焦点入平行出;过光心路不变。 (2)考查平面镜成像:①等大等距,连线垂直。②反射光线的反向延长线经过像点。 (3)光学规律:反射定律与折射定律。 光学作图 ①要结合成像规律(小孔成像、反射或折射规律)作图 ②要辨明光的传播方向(光是从哪儿射向哪儿的) ③注意箭头不能漏画,箭头的方向不能画反。 2、考查力的示意图 (1)重力:外形规则、质在均匀的物体的作用点在几何中心上,方向竖直向下,用字母G表示; (2)弹力:①压力:作用点在受压物体表面上,方向垂直与物体表面,指向受压面;②支持力与压力相似;③绳子的拉力:延绳子收缩的方向; (3)摩擦力:方向与相对运动(趋势)方向相反。 作力,要明确是物体受到的力(具体哪个力)还是对别的物体施加的力,要画准力的三要素(大小、方向、作用点),力的作用点必须画在受力的物体上。 3、考查杠杆力臂作图 作力臂分四步: 一、找点(支点), 二、找线(力的作用线,可用直尺与力的线段重合,以判断是否延长), 三、作垂线段(垂线段即是力臂), 四、加力臂符号 4、考查滑轮组的组装 最省力的绕法。 5、考查电路图 (1)滑动变阻器的接法:一上一下; (2)电流表和电压表的接法和量程的判断。 (3)家庭电路的接线:开关接在火线上,与灯串联进灯头;三孔插座:左零右火上接地。 6、考查电和磁作图 (1)小磁针在磁场中的指向(判断小磁针的N极); (2)通电螺线管(表面导线的电流方向和螺线管的N极方向。 实验探究题 一、类型 1、四个基础小实验(考查基础实验能力) 2、集中在“力学”、“电学”甚至于”声光 “ 的教材演示实验和学生实验 3、新型创新实验题 1、四个基础小实验考查“仪器读数”以及 “实验反映的规律和结论”,使用简练、精准的 书面语言进行描述。 二、实验做题思路 “四个基础小实验”考点统计 1、温度计读数 2、量筒正确读数方法 3、串联电路的电压规律 4、动能影响因素实验中,木块移动 距离代表含义 2013年 1、平面镜成像特点 2、红墨水的扩散现象 3、声音产生的条件 4、电磁感应装置 2012年 1、温度计读数 2、天平质量的读数 3、惯性 4、液体压强规律 2010年 2、“教师学生实验”要求掌握探究的方法,实 验过程,实验结论、误差减小的方法。 熟练运用各种探究方法,如“控制变量法” 、“等效替代法”和“类比法”等,以不变应万变 去解答。 “教师、学生实验”考点统计 1、凸透镜成像规律 2、测食用碱面的密度 2009年 1、验证“3.8V 0.3A”灯泡的额定电流 2、探究滑轮组机械效率 伏安法测量标有“220V 60W”白炽灯泡的电阻 2010年 2011年 测量这块火山石的密度 2012年 测电阻阻值 2013年 光(1次) 密度(2次) 机械效率(1次) 电(3次) 3、创新实验,要仔细读题,知道题目想要 探究什么问题,再结合生活中的经验,运用 物理常用的实验方法,大部分使用控制变量法 来进行解答,其中实验图和数据图像起到获取 重要数据和规律的途径。 “创新实验”考点统计 2008年: 物体承受的压力与那些因素有关 2009年: 土壤电池 2011年: 物体在液体中下沉的快慢与哪些因素 有关 2012年: 探究磁体对回形针的吸引力的大小 与放入它们之间物体的哪些因素有关 探究反射声音的强弱与充当反射面 的材料是否有关. 2013年: 计算题应试技巧 无论是解好哪种类型的物理题,除了掌握好一定的解题方法外,解题时审题是关键,否则将会离题万里,前功尽弃。审题时需注意: (1)理解关键词语 (2)挖掘隐含条件 (3)排除干扰因素 (4)对应相关原理 解答计算题的一般步骤: 1、细心读题审题 2、寻找解题根据 3、解答和检验 计算题注意事项: 1、要正确写出有关的公式,正确代入公式中 物理量的数字和单位。 2、能画图的可以作图辅佐解题。 3、单位必须具有统一性; 4、物理量的同体性、同时性 2014年中考物理考试 答题技巧 初三年级物理备课组 掌握应试方法 力争最好成绩 高分秘籍之一: 先易后难,顺序作答 高分秘籍之二: 容易的题,力争做到一分不丢, 较难的题,争取做到多得半分! 高分秘籍之三: 稳做对,慢做会,不急不燥求全对! 先做易,后做难,时间合理巧分配 对于难题 宁可做错,不可不做。 高分秘籍之四: 1.考查内容比例 物质 运动与相互作用 能量 约占15% 约占45
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