7.3、使用燃料对环境的影响介绍.ppt

* * 课题2 燃料的合理利用与开发 第二课时 第七单元 燃料及其利用 人类目前所消耗的能量主要来自于 ，其形成需数万年，储量是 ，因此应节约使用化石能源。 氧气不充足时，燃料中的碳不能 燃烧，产生 ，并生成 等物质，使燃料燃烧的利用率 ，浪费资源，且 。 使燃料充分燃烧的条件：一是燃烧时要有 ，二是燃料与空气要有 。 “可燃冰”主要含有 ，还含有少量的 等气体。作为燃料具有 、 等优点，将成为未来新能源，但目前在 上还存在着困难。 检查自学效果 有限的 充分 黑烟 CO 降低 污染空气 充足的空气 足够大的接触面 甲烷水合物 CO2 能量高 燃烧值大 开采技术 化石能源 中国节能标志 1.节约能源，提高燃料的利用率 2.开发和利用新能源。 ①给可燃物提供更充足的氧气； ②增大可燃物与氧气的接触面积。 讨论2：假如你是化石燃料,你想对人们说…… 使燃料充分燃烧 如何做到使燃料充分燃烧呢？ 讨论3：工业上有时使用煤等固体燃料，为了使燃料与空气有足够的接触面，你认为应将固体燃料进行怎样的处理？ 为了使燃料与空气有足够大的接触面应将固体燃料加工成小块或加工成蜂窝煤状或粉状，这样可提高燃料的利用率。 蜂窝煤 更充分的燃烧、节约燃料、减少污染 将煤粉碎成煤粉后，用鼓风机鼓入炉中燃烧。 4.日常做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈黄色或橙色，锅底出现黑色。此时就需要调节一下灶具或炉具的进风口，这是为什么？ 答:出现这种情况时，说明氧气（空气）的量不足 燃气发生不完全燃烧，因此需要调节灶具或炉 具的进风口，以增大氧气（空气）的进气量。 一、燃料燃烧对空气的影响 1、煤的燃烧 思考1：煤中主要含哪种元素，可能还含哪些元素？ 碳元素 硫元素 氮元素 CO 有毒气体 CO2 温室效应 SO2 NO2 酸雨 思考2：这此元素燃烧后生成哪些物质？ 煤 煤若不完全燃烧还会产生有毒气体CO及 碳粒、尘粒等有害物质污染空气 活动与探究：酸雨危害的模拟实验1 实验1： SO2的溶解性实验 ①向盛满SO2的饮料瓶中加入适量水； ②向溶液中滴加少量紫色石蕊试液。 实验步骤 ① ② 现象 分析 饮料瓶变瘪 溶液变成红色 SO2溶解于水 SO2与水反应生成一种酸性物质 活动与探究：酸雨危害的模拟实验2 实验2：小组模拟实验 实验用品：SO2水溶液、植物叶子、锌粒、大理石 加入物质 现象 植物叶子 锌粒 大理石 叶子由绿色变黄色 有气泡放出，锌粒逐渐溶解 开始有少量气泡放出， 大理石逐渐溶解 变化缓慢 森林受到酸雨破坏 工厂排放的污染物 雕像受到酸雨腐蚀 1908年 1968年 讨论：酸雨有哪些危害？如何防治？ 酸雨的危害： 1.造成水体污染 2.破坏植被、森林。 3.使土壤酸化 4.腐蚀建筑材料、金属制品、皮革、纺织品 5.危害人体健康。 引起河流湖泊的水体酸化， 严重影响水生物、植物的生长 硫酸雾和硫酸盐雾的毒性比SO2大很多， 可以侵入肺的深部组织，引起肺水肿 等疾病而使人死亡 破坏露天的文物古迹 树木死亡、农业减产 煤燃烧时生成的SO2和NO2溶于雨水形成酸雨正常雨水的PH值约为5.6，酸雨的PH值小于5.6 防止酸雨破坏的措施： 1.减少含硫燃料的使用 含硫燃料经脱硫后再使用 2.使用清洁能源 3.工厂废气经处理后再排放 4. 开发新能源 工厂应采取的措施：①加装煤烟气脱硫装置 ②提高煤炭燃烧的利用率 社会公民应采取的措施： ①用煤气和天然气代替煤炭；②处处节约用电； ③支持公共交通；④购买包装简单的商品； ⑤支持废物回收再生 2、汽车用燃料的燃烧 汽油或柴油燃烧后主要污染物： CO 未燃烧的碳氢化合物 氮的氧化物 含铅化合物和烟尘等 讨论：为了减少 汽车尾气对环境的污染，目前在燃料和汽车制造技术方面可以采取什么措施？ 1、改进发动机的燃烧方式，使汽油能充分燃烧； 2、使用催化净化装置，使有害气体转化为无害 物质； 3、使用无铅汽油，禁止含铅物质排放； 4、使用清洁能源，如：压缩天然气(CNG)或液 化石油气(LPG),氢气等； 5、使用乙醇汽油； 6、在管理上加大检测尾气的力度，禁止未达到 环保标准的汽车上路。 使用压缩天然气燃料的汽车