2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:9.3 流程图与结构图(共36张PPT).ppt

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2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:9.3 流程图与结构图(共36张PPT)

【解析】选A.由图知该图表示的是水应用的先后次序,表示的是一个动态过程,由流程图的含义知,此图示为流程图. 2.(2012·平顶山模拟)下列关于函数、函数的定义域、函数的值域、函数的对应法则的结构图正确的是( ) 【解析】选A.定义域、值域、对应法则是函数的三要素. 3.(2012·宁波模拟)设计一个解一元二次不等式ax2+bx+c>0(a>0)过程的流程图(如图所示): 其中①处应填( ) (A)Δ<0? (B)Δ=0? (C)Δ≤0? (D)Δ≥0? 【解析】选B.由流程图知,当条件不满足时,不等式的解集为 R,满足时解集为{x|x∈R且x≠ },所以此处的条件是 Δ=0?. 第三节 流程图与结构图 三年8考 高考指数:★★★ 1.了解程序框图. 2.了解工序流程图(即统筹图). 3.能绘制简单实际问题的流程图,了解流程图在解决实际问题中的作用. 4.了解结构图. 5.会运用结构图梳理已学过的知识,整理收集到的资料信息. 1.本节考查重点是程序框图和工序流程图,在高考中要求较低.高考考查主要是程序框图,对流程图和结构图的考查很少. 2.主要是以选择题、填空题的形式考查,属中低档题. 框图的含义 (1)含 义 流程图:由一些图形符号和文字说明构成的, 用来表示_________的图示. 结构图:描述_________的图示,一般由构成系 统的若干要素和表达各要素之间关系的连线构 成. 动态过程 系统结构 (2)分类 ①流程图主要包括:_________和_____________; ②结构图主要包括:____________和____________. 程序框图 工序流程图 组织结构图 知识结构图 【即时应用】 (1)判断下列命题是否正确.(请在括号中填写“√”或“×”) ①画工序流程图类似于算法的流程图,自顶向下(或自左向右)逐步细化. ( ) ②在工序流程图中可以出现循环回路. ( ) ③结构图中基本要素之间一般为概念的从属关系或逻辑上的先后关系. ( ) ④结构图都是“树形”结构. ( ) ⑤简洁的结构图能更好地反映主体要素之间的关系和系统的整体特点. ( ) ⑥复杂的结构图能更详细地反映系统中各细节要素及其关系. ( ) (2)用来表示“有理数和无理数统称为实数”的图是_______,用来表示学校的课程表的图是_______.(填流程图或结构图) 【解析】(1)①工序流程图的画法一般是自左而右、自上而下,故①正确;②在工序流程图中不可以出现循环回路,故②不正确;③由结构图的含义知③正确;④组织结构图一般都呈“树形”结构,但在结构图中也经常会出现其他形结构,如“环”形结构,故④不正确;由结构图的特点可知,⑤⑥都正确. (2)结构图是描述系统结构的图示,流程图可以用来描述具有时间特征的动态过程. 答案:(1)①√②×③√④×⑤√⑥√ (2)结构图 流程图 流程图 【方法点睛】流程图及其应用 (1)流程图可以直观明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤,可以描述工业生产的流程,也可以描述日常生活中完成某件事的步骤. (2)看流程图一般是从上到下、从左到右的顺序,按流程线的方向执行. (3)画流程图时要特别注意:若包含同时进行的两个或多个步骤,要从一个基本单元,引出多条流程线. 【例1】某招生单位制定了如下的考生考试程序: 1.进考点:到达考点,开考前30 分钟到开考后15 分钟之间允许进考点,否则不得进考点→出示考试证件→检查有证件者进考点,否则不得进考点→ 进考点. 2.进考场:到达考场→验指纹,查证件,符合者进考场,否则不得进考场→在开考15 分钟前允许进考场,否则不得进考场. 3.考试:考试→作弊者收缴试卷,给出相应处罚并离场,否则考试结束交卷→离场. 设计流程图表述上述考生考试的程序. 【解题指南】根据实际考试程序:进考点前的时间要求、应带的证件→进考场时需要经过的程序→考试注意事项及考完后离场的顺序设计. 【规范解答】按参加考试的程序,可画出如图所示的流程图: 到达考点 允许进考 点的45分 钟之内? 出示证件 检查 证件? 进考点 不得进考点

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