衡水中学2015年二轮复习会解释.ppt

（一）目的： 结合一轮复习分析出学情和教情，科学谋划二轮教学，使二轮教学更高效、质量更提高，为2015年高考成功打下更坚实基础。 （二）分析的内容（供参考）： 1、找出一轮复习中学生和本学科在备考方面暴露的问题或薄弱环节，解决的方法和措施。 2、二轮水平的体现内容的跨度怎么安排、章节的交叉怎么安排、习题的综合怎么处理、讲评的高度怎么提高。 3、百天腾飞计划。 研究明方向 反思促提高 计划更高效 目标给动力 第二篇章 二轮复习策略 研讨内容： 创新备考措施： 1. 二轮复习自助增加了易错点回顾 第二篇章 二轮复习策略 （2）总结一轮，备战二轮策略研讨会 2. 增加习题组编的知识点详细列表 4.进度微调、提高复习效率 （1）选修部分去年放在了最后，今年调整到二轮中 间 和播放实验录像同步。 （ 2）变压器比去年增加了两个课时。 3.在专题划分上体现了大综合 突破点： 1.在归纳反思上 4.在选考训练上 2.在高效课堂上 3.在实验复习上 5.在理综团结上 第二篇章 二轮复习策略 6.在青年教师上 （2）总结一轮，备战二轮策略研讨会 二轮复习：2月3日-4月20日 三轮复习：4月20日-5月29日 自主复习：5月30日-6月6日 复习时间 第二篇章 二轮复习策略 1.建立知识网络 2.构建物理模型 3.提升学生能力 1.理综模式的单科训练 2.熟悉高考试卷的结构 3.熟悉高考试题的模式 1.全真模拟高考 2.考前强化训练 3.完善答题策略 一、策略探讨，统筹安排 第二篇章 二轮复习策略 一、策略探讨，统筹安排 1、组编任务安排 2、专题设置安排 第二篇章 二轮复习策略 1、二轮组题安排 2、周测组题安排 3、周测实验设置 1、组编任务安排 一、策略探讨，统筹安排 周测组题分组 负责人 1 王国红 2 尹建尊 3 韩旭红 4 夏东风 5 崔晓丽 6 刘志营 依次轮回 第二篇 章 二轮复习策略 实验滚动复习 第二篇章 二轮复习策略 二轮指导思想： 夯实双基是根本 构建网络是目标 精编习题是保障 规范解题是关键 二轮复习目标： 构建知识成网络 总结方法成系列 组编习题成经典 课堂教学成精品 规范解题成习惯 提升能力是核心 第二篇章 二轮复习策略 一、策略探讨，统筹安排 2、专题设置安排 -----依托 复习思路： 通过大单元专题复习，进一步夯实物理基础，把握好复习的方向，抓实物理过程的分析与物理模型建立的训练。通过新信息给予题或开放性试题的训练，培养学生解决新问题的能力，最重要的是二轮复习中我们要穿珠结网，构建知识网络。知识网络的形成是二轮复习的重要目标之一，网络的形成有利于学生对知识整合和记忆，是提高能力的重要一环 第二篇章 二轮复习策略 基本方法:精讲精练 讲解设问有梯度，由浅入深，难易兼有，既要有顾及知识型问题设计，又要融入理解、应用型问题的设计 专题设置 依据（一）：根据高中物理知识点的整合设置专题 力学专题：（1）静力学（2）动力学1、2 （3) 功和能 电磁学专题： (4)电路问题 (5)电场磁场的性质(6)带电粒子在场中的运动(7)电磁感应中的力学问题和能量问题 临界及图像专题:(8)最大速度临界（9）力学、运动学图像（10）电磁学图像 实验专题:(11)力学实验（12）电学实验（13）演示实验（14）选考实验 第二篇章 二轮复习策略 专题设置 依据（二）：根据高中物理方法的整合设置专题 依据（三）：根据高中物理模型整合设置专题 第二篇章 二轮复习策略 1.运动学----刹车问题,追及和相遇问题 2.动力学----传送带问题,板块模型, 球-簧模型 3.机械能----功能关系,竖直平面的圆周问题,弹簧问题 4.静电场----加(减)速问题,类平(斜)抛模型,圆周运动问题 5.恒定电流----电动机电路,含容电路,电阻测量,实验设计 6.磁 场----放缩圆模型、旋转圆模型、复合场问题 7.电磁感应----导体棒切割模型、线圈穿越磁场模型 整体隔离法、控制变量法、微元法、极限法、 类比法、等效法、比值定义法、理想模型法、 放大法、排除法、单位制法、特殊值法、等 专题设置： 第二篇章 二轮复习策略 第二篇章 二轮复习策略 第二篇章 研究学情教情，优化二轮策略 一、策略探讨，统筹安排 二、专题设置，穿线织网 四、落实课标，高效课堂 三、精编资料，强化训练 五、狠抓规范，提升能力 第二篇章 二轮复习策略 对霍尔元件的基本原理、公式的推导 第一篇章考纲、考题 [2014·江苏卷] 如图所示，导电物质为电子的霍尔元件位于两串联线圈之间，线圈中电流为I，线