七年级地理上册_4.1《天气与生活》课件_商务星球版.ppt

学习目标 1. 会描述天气状况。 2. 记住常用的天气符号，能看懂简单的卫星云图。 3. 用实例说明人类活动对空气质量的影响。 自学指导 认真阅读课本56~61页内容，重点看看图识天气这部分。思考并回答下列问题。（时间：7分钟） 1. 从阴晴、风雨、冷热等方面来描述天气状况。 看56页总结天气的特点？ 2. 卫星云图中的白色、绿色、蓝色分别表示什么？ 常用的天气符号有哪些？ 3. 人类哪些活动对空气质量有影响？ 3、关注空气质量 （1）哪些生活活动对空气质量有影响？ 工厂排放的“三废”、汽车尾气、农业秸秆的燃烧、民用烧煤、建筑工地的尘土等等。 （2）改善空气质量的方法: 少开车出门、多植树造林、控制燃煤污染、合理安排工业布局等等。 2．大家约好明天去郊游，可天气怎样呢?小明同学说他刚看过电视，他在黑板上画了几个图形后说：“这就是明天的天气情况。”下图就是小明画的图形，请你说出天气状况。 (1)天气？ (2)风向？风力？ (3)最低气温 ？最高气温？ 8~20℃ 3．下列是四个城市某一天的空气质量数据，其中空气质量最好的城市是（） A．呼和浩特(空气质量级别为三级) B．济南(空气污染指数为77) C．乌鲁木齐(空气质量级别为四级) D．大连(空气污染指数为46) * 要求：一边思考一边勾画出疑难的内容。 天气是指一个地方短时间内的大气状况，人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述某个地方的天气状况，天气是多变的，同一时刻不同地方，天气也会有所差别。 1. 天气与生活 2、东边日出西边雨 一山有四季，十里不同天 你能够根据下面的话归纳出天气的特点吗？ 1、现在正在下雨 今天很闷热 这几天阴雨连绵 3、六月的天，娃娃的脸说变就变 德州夏天暴雨前后天气有很大差别 短时间 多变化 图中： 蓝色 绿色 海洋 云层 陆地 白色 云的颜色_____，表示云层越厚，这种云区下面往往下雨就_____。 越大 越白 风的来向 风的强弱 风杆 风尾 每一道风 尾代表 风力2级 北风5级 东风6级 风的来向 风的强弱 8～12级用风旗表示 10级风 空气污染指数、空气质量级别与人体健康关系对照 对健康人群有明显影响 对敏感体质人群有明显影响 对少数敏感体质人群有影响 对健康无影响 对健康无影响 与人体健康的关系 重度污染 中度污染 轻度污染 良 优 空气质量状况 Ⅴ级 Ⅳ级 Ⅲ级 Ⅱ级 Ⅰ级 空气质量级别 300以上 201~300 101~200 51~100 0~50 空气污染指数 雷雨 沙尘暴 雾 多云 台风 当堂训练 1. 霜冻 雷雨 沙尘暴 多云 台风 * * * * * * * * *