切线证明.pptVIP

例2: 已知,△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于E点,直线EF⊥AC于F.求证:EF与⊙O相切. 例3: 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的半圆O交AB于F,E是BC的中点 求证:直线EF是半圆O的切线. 例2: 已知:如图,PA切⊙O点A,PO∥AC,BC是⊙O的直径 判断PB能否与⊙O相切,并证明. * * 总结： 判定直线 与圆的位置关系的方法有____种： （1）根据定义，由________________ 的个数来判断； （2）根据性质，由_________________ 的关系来判断。 在实际应用中，常采用第二种方法判定。 两 直线 与圆的公共点 圆心到直线的距离d与半径r 在⊙O中,经过半径OA的 外端点A作直线L⊥OA, 则圆心O到直线L的距离 是多少?______,直线L和 ⊙O有什么位置关系? _________. 思考: . O A OA 相切 L 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是 圆的切线. 几何应用: ∵OA⊥L ∴L是⊙O的切线 A B l O 圆O与直线l相切，则过点A的直径A B与切线l有 怎样的位置关系？ 垂直 3、教给学生解读题目，搞清楚已知条件和解题目标。 例如：关于切线的识别，有一个定义和两个定理。定义中，强调，圆和直线有唯一一个公共点，但由于“唯一性”不好证明，它通常只在选择题或填空题中出现，我们证明题或解答题通常不使用它。 其余两个识别定理：通常用来证明或求解使用 2. 经过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线。(简称为“点加90度”法) 3. 如果圆心到直线距离等于半径，则此直线是圆切线。(简称为“d=r”法) 解读已知条件，“经过半径外端”就是说“有一个点在圆上”，我们把此定理翻译成了“点加90度”法证切线。 从已知条件中读不出来待证的直线和原有交点。 使用时，关键是读题中是否交待了这个“圆上点”，但有时学生还是读不出来，由于现在考试题基本上是有图形的，所以，通常可以从图上观察。 若证直线l是圆的切线，只须看l和圆的这个交点是否标注字母，若标注了字母，一定选择“点+90°”法。如图，l是待证的切线。 A l o 若待证直线l是圆的切线，l和圆感觉有交点，但是却没有给标注字母，则选择“d=r”法。如图。 l o 例1: AB是⊙O的弦,C是⊙O外一点, △BCD是等腰 三角形,过C点的直径交AB于点D,OA⊥CD, 求证BC是⊙O的切线. 明给90度 基础图形： 角平分线+平行线出等腰三角形 如图， AB是⊙O的直径，直线CD与⊙O相切于点C， AC平分∠DAB. 求证：CD⊥AD 如图，AB是⊙O的直径，AC平分 ∠DAB交⊙O于点C，直线CD⊥AD. （1）求证：直线CD是⊙O的切线. 如图， AB是⊙O的直径，C为⊙O上一点， AD和过C点的切线互相垂直，垂足为D. 求证： AC平分∠DAB. 课本第103页 14 （2）若AD交⊙O于点E，连结CE，CD+DE=6，且⊙O的直径为10，求AE的长（答案：2）. E F 方程思想 类型二 切线的判定与性质 如图，在平面直角坐标系中，过格点A，B，C作一圆弧，点B与下列格点的连线中，能够与该圆弧相切的是（ ） A． (0，3) B． (2，3) C． (5，1) D． (6，1) 会过圆上一点画圆的切线 直线AB经过⊙O上的点C，OA=OB，CA=CB.求证直线AB是⊙O的切线. 课本第95页例1 知交点，连半径，证垂直 如图，OA=OB=5，AB=8， ⊙O的直径为6. 求证直线AB是⊙O的切线. 未知交点，作垂直，证半径 课本第121页 4 如图，AB与⊙O相切于点C，OA=OB ⊙O的直径为8cm，AB= 10cm，求OA的长. 知切线，连半径，出垂直 连结OC 过O作OC⊥ AB于点C C 连结OC 条件要摆齐 OC⊥AB， OC是半径 AB是⊙O切线 直线AB经过⊙O上的点C，OA=OB，CA=CB.求证直线AB是⊙O的切线. 课本第95页例1 知交点，连半径，证垂直 直线△ABC是等腰三角形，AB=AC， O是底边BC的中点，⊙O与腰AB相切于点D. 求证AC是⊙O的切线. 切线性质 切线判定 知切线，连半径，出垂直 E 未知交点，作垂直，证半径 过O作OE⊥ AC于点E 连结OD 例1 直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB, 求证:直线A