2016高考总复习课件(人教A版)高中数学第九章计数原理、概率、随机变量及其分布第6讲几何概型课程.ppt

方法思想——转化与化归思想在几何概型中的应用 [名师点评]　本题通过设置小张、小王两人到校的时间这两个变量x，y，将已知转化为x，y所满足的不等式，进而转化为坐标平面内的点(x，y)的相关约束条件，从而把时间这个长度问题转化为平面图形的二维面积问题，进而转化为面积型的几何概型问题求解．若题中涉及到三个相互独立的变量，则需将其转化为空间几何体的体积问题加以求解． C 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第九章 计算原理、概率、随机变量及其分布 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第九章 计算原理、概率、随机变量及其分布 第6讲　几何概型 第九章 计算原理、概率、随机变量及其分布 1．几何概型 如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的__________________成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型，简称几何概型． 长度(面积或体积) B B B C 考点一 与长度有关的几何概型(高频考点) 考点二　 与体积有关的几何概型 考点三 与面积有关的几何概型 考点一　与长度有关的几何概型(高频考点) B 扫一扫　进入91导学网() ? 几何概型的概率 A 考点二　与体积有关的几何概型 [规律方法]　对于与体积有关的几何概型问题，关键是计算问题的总体积(总空间)以及事件的体积(事件空间)，对于某些较复杂的也可利用其对立事件去求． B 考点三　与面积有关的几何概型 A D D 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第九章 计算原理、概率、随机变量及其分布 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第九章 计算原理、概率、随机变量及其分布