直流电路分析计算详解.ppt

电子发烧友 电子技术论坛 第2章 直流电阻电路的分析计算 目的与要求 重点与 难点 2.1.2 电阻的串联（一） 2.1.2 电阻的串联（二） 2.1.2 电阻的串联（三） 例2.1（一） 例2.1（二） 2.1.3 电阻的并联（一） 2.1.3 电阻的并联（二） 2.1.3 电阻的并联（三） 例2.2（一） 例2.2（二） 2.1.4 电阻的串、并联 例2.3 （一） 例2.3 （二） 例2.3 （三） 例2.3 （四） 例2.3 （五） 例2.4（一） 例2.4（二） 教学方法 思考题 2.2 电阻的星形连接与三角形连接的等效变换 目的与要求 重点与难点 ⒈三角形连接和星形连接 ⒉ 三角形、星形等效的条件 3.已知三角形连接电阻求星形连接电阻 4.已知星形连接电阻求三角形连接电阻 5.特殊情况 例 2.5（一） 例 2.5（二） 例 2.5（三） 例 2.5（四） 例 2.5（五） 例 2.5（六） 教学方法 思考题 2.3 两种实际电源模型的等效变换 目的与要求 重点与难点 1 .实际电压源模型（一） 1 .实际电压源模型（二） 2.实际电流源的模型（一） 2.实际电流源的模型（二） 3.两种实际电源模型的等效变换 例 2.6（一） 例 2.6（二） 例 2.6（三） 例 2.6（四） 教学方法 思考题 2.4 支 路 电 流 法 目的与要求 重点与难点 1.支路电流法定义 2.KCL方程的列写（一） 2.KCL方程的列写（二） 2.KCL方程的列写（三） 支路电流法分析计算电路的一般步骤 例 2.7（一） 例 2.7（二） 例 2.7（三） 例 2.7（四） 教学方法 思考题（一） 思考题（二） 2.5 网 孔 法 目的与要求 重点与难点 1.网孔法和网孔电流的定义 2.网孔方程的一般形式（一） 2.网孔方程的一般形式（二） 2.网孔方程的一般形式（三） 2.网孔方程的一般形式（四） 2.网孔方程的一般形式（五） 2.网孔方程的一般形式（六） 例 2.8（一） 例 2.8（二） 例 2.8（三） 例 2.8（四） 例2.9（一） 例2.9（二） 例2.9（三） 教学方法 思考题 目的与要求 重点与难点 1.节点电压法和节点电压的定义 2.节点方程的一般形式（一） 2.节点方程的一般形式（二） 2.节点方程的一般形式（三） 2.节点方程的一般形式（四） 2.节点方程的一般形式（五） 3.节点方程的规范形式 4.电路中含有电压源支路 5.弥尔曼定理（一） 5.弥尔曼定理（二） 5.弥尔曼定理（三） 例 2.10（一） 例 2.10（二） 例 2.10（三） 例 2.11（一） 例 2.11（二） 例 2.11（三） 思考题 目的与要求 重点与难点 1.叠加定理的内容（一） 1.叠加定理的内容（二） 1.叠加定理的内容（三） 1.叠加定理的内容（四） 2.使用叠加定理时, 应注意以下几点 例 2.12（一） 例 2.12（二） 例 2.12（三） 例 2.12（四） 例 2.12（五） 例2.13（一） 例2.13（二） 例2.13（三） 思考题 目的与要求 重点与难点 1.戴维南定理内容 2.证明（一） 2.证明（二） 3.等效电阻的计算方法（一） 3.等效电阻的计算方法（二） 例 2.14（一） 例 2.14（二） 例 2.15（一） 例 2.15（二） 例 2.15（三） 思考题 目的与要求 重点与难点 2.9.1 受控源（一） 2.9.1 受控源（二） 2.9.1 受控源（三） 2.9.2 含受控源电路的分析（一） 2.9.2 含受控源电路的分析（二） 2.9.2 含受控源电路的分析（三） 例 2.16（一） 例 2.16（二） 例 2.16（三） 例 2.16（四） 思考题 根据齐次定理可计算得 教学方法 讲授法 2. 当上题中电压由15V增到30V时,12Ω电阻支路中的电流变为多少? 1. 试用叠加原理求图中电路12Ω电阻支路中的电流. 2.8 戴 维 南 定 理 1 理解戴维南定理 2 会用戴维南定理分析电路 重点： 戴维南定理的内容 难点： 等效电阻的计算 戴维南定理指出: 含独立源的线性二端电阻网络, 对其外部