2015初中数学复习建议研讨.pptVIP

2013、2014年考生成绩分布 1、关注2011年版《标准》的变化 今年是2011年版《标准》下考试的第一年，与2001年版《标准》相比，一些具体内容的变化主要表现在以下几个方面，一个是删除了一些内容，二是新增了一些内容（包括必学和选学内容），第三是对相同内容的要求不同（包括程度上的不同以及要求的进一步细化）。这些内容的变化将在2015年试题中要有所体现，因此广大教师在今后的教学中要认真研读2011年版《标准》，通过关注这些变化，加强教学的针对性与有效性。 2014年7题 (难度0.47) 2013年 2013年 案例2 直角三角形的周长为 ，斜边上的中线长为１，则其面积为（　　） (A) (B) (C) 1 (D) 2 B ① ② 即 ③ 将①式两边平方，得 将②式代入③式，变形得ab=1 简便法： 体现整体思想 7、加强统计与概率的教学 统计是研究如何合理收集、整理、分析数据以及由数据分析结果作出决策的科学。现代社会是信息化的社会，人们常常需要收集数据，根据所获得的数据提取有价值的信息，作出合理的决策。统计可以为人们制定决策提供依据。 概率是研究随机现象规律的科学，随机现象在日