[中学联盟]山西省农业大学附属中学2015-2016学年八年级下学期学业水平测试（三）生物试题.docVIP

八年级学业水平测试生物试题（卷）（三） 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间60分钟，满分100分 Ⅰ（客观卷）50分 一、选择题（下列各题中，只有一个选项正确，选出填在下表相应空格内，每题2分，共计50分） 1．下列各项中通过接种疫苗能预防的疾病是 A、传染病 B、侏儒症 C、佝偻病 D、遗传病 2．每当有流感等传染病发生的时候，医生总是提醒家长不要带孩子到公共场所，其目的是 A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护传染源 D、保护易感人群 3．大面积烧伤的病人若护理不当，易发生感染而产生严重的后果，其主要原因是人体的免疫防线中 A、第三道防线受到破坏 B、第二道防线受到破坏 C、第一道防线受到破坏 D、三道防线均受破坏 4．对刚出生的婴儿接种卡介苗，可预防 A、破伤风 B、百日咳 C、白喉 D、肺结核 5．肿瘤发生的原因可能是人体内 A、防御功能加强 B、免疫功能正常 C、免疫监视异常 D、免疫系统产生排斥 6．禽流感期间，将在发现禽流感区域的家禽全部杀死，深埋这一措施属于 A、保护易感人群 B、消灭病原体 C、切断传播途径 D、控制传染源 7．卫生部规定，每年的12月4日，四周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症。这是因为儿童服用脊髓灰质炎糖丸后，能在体内产生 A、抗原 B、抗体 C、病毒 D、白细胞 8．预防接种能预防传染病，是因为 A、不发病时产生抗体 B、能增强人的体质 C、能消灭体内病菌 D、是最好的自然免疫 9．医学上移植器官不易成活，从免疫学角度解释是由于 A、血管没有接通 B、神经不同 C、人体能识别异体组织 D、位置不正 10．传染源指的是 A、能够散播病原体的人或动物 B、被污染了的环境 C、能够传播的病原体 D、病人的排泄物或分泌物 11．下列各项中，对人体具有保卫作用的第三道防线是 A、乳酸所具有的杀菌作用 B、胃酸和酶所具有的杀菌作用 C、血液中的吞噬细胞吞噬侵入人体的病原体 D、SARS病人痊愈后体内产生的抵抗致病病毒的抗体 12．国家卫计委发布消息：截止到4月24日，2014年新增人感染H7N9病例185例．下列有关禽流感预防措施的叙述中，属于保护易感人群的是 A、公共场所定期消毒 B、加强体育锻炼，增强免疫力 C、对H7N9患者及时隔离、治疗 D、在人群集中的地方戴口罩 13．依据达尔文的进化学说，下列叙述正确是 A、啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果 B、在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉 C、蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性 D、猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果 14．大多数情况下，某些生物灭绝的主要原因是 A、冰川的作用 B、不能适应已经变化了的环境 C、食物紧缺 D、天敌太多 15．大量证据证明，原始生命起源于 A、原始大气 B、原始陆地 C、原始海洋 D、原始岩层 16．通过对各种生物化石的研究可以证实 ①地球上的各种生物之间有一定的亲缘关系 ②地球上的各种生物是一次出现的③现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的 ④生物的进化顺序是从低等到高等，从简单到复杂 A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③ 17．原始大气中没有的气体是 A、甲烷 B、二氧化碳 C、水蒸气 D、氧气 18．枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，对其形成原因的正确解释是 A、只发生有利变异的结果 B、过度繁殖的结果 C、自然选择的结果 D、人工选择的结果 19．关于脊椎动物的进化历程的叙述正确的是 A、鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 B、鱼类→两栖类→哺乳类 C、鱼类 →两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类 D、鱼类→两栖类→爬行类→鸟类 20．下列有关生物进化的叙述中正确的是 A、化石为生物进化提供了唯一证据 B、“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据 C、科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越新近的地层里 D、生物进化遵循从无到有、从小到大、从水生到陆生的规律 21．下列有关说法，不符合达尔文学说的是 A、绝大多数生物都有过度繁殖的倾向 B、生物为获得足食物和空间进行生存竞争 C、环境变化造成生物出现定向变异 D、自然选择就是适者生存，不适者被淘汰 22．曾经作过环球航行，并著有《物种起源》一书，提出“进化论”的科学家是 A、达尔文 B、林奈 C、哈维 D、拉马克 23．害虫产生抗药性的原因