[首发]甘肃省通渭县2015-2016学年高二下学期期末统考理科综合试题.docVIP

2015—2016学年度高二级第二学期期末试题（卷） 理科综合 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。其中第Ⅱ卷第33-40题为选考题，其它题为必考题答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题纸相应的位置上。 2．本卷满分300分，考试用时150分钟。 3．答题全部在答题纸上完成，试卷上答题无效。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Fe 56 Cu 64 第Ⅰ卷（选择题共126分） 一、选择题：（本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，其中1到18是选题，有一项是符合题目要求的。19到21为多这题，错选或多选不得分，少选得3分） 1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是 （ ） A. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 B. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2.下列关于人体神经—体液—免疫调节的叙述,正确的是(　　) A.通过反射,神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应 B.激素随体液运输到全身各组织,但只对特定的靶细胞发挥作用 C.抗体必须借助体液的运输才能发挥作用,属于体液调节 D.淋巴因子和溶菌酶都是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质 3. 下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①一⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ）????? A．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同??? B．细胞的衰老与凋亡不一定会引起人体衰老与死亡? C．若⑤⑥已失去分裂能力，仍然可以通过体外培养成完整个体 D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强 4.枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表： 下列叙述正确的是 （ ） A.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致 B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能 C.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性 D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变 5.下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（　　） A．生物的多样性包括基因、物种和生态系统的多样性 B．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向 C．细菌在接触青霉素前产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存 D．物种形成的三个环节为：突变和基因重组、自然选择、地理隔离 6.下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（　　） A．每种动物在生态系统中只能处于一个营养级上 B．在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大 C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 D．细菌和真菌都是分解者 7．下列说法正确的是（ ） A．酿酒过程中，葡萄糖可通过水解反应生成酒精 B．鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸钠溶液，生成的沉淀物不能再溶解 C．酸性高锰酸钾紫色溶液中加入植物油充分振荡后，溶液颜色会褪去 D．维生素C()溶液中滴加KI淀粉溶液，立即变蓝色 8．下列说法正确的 （ ） A．1mol乙酸和甲酸甲酯的混合物中含有共用电子对的数目是8×6.02×1023 B．等物质的量的—CH3与OH－所含电子数相等 C．7.8g Na2O2中所含阴离子的物质的量是0.2mol D．35C12和37C12互为同素异形体 9．下列离子在给定的条件下一定能大量共存的是c(Fe3+)=0.1mol/L的溶液中：（ ） A．加入Al粉放出H2的溶液中：Na+、K+、Fe3+、NO3－ B．含有SCN—离子的溶液中：Ca2+、Fe2+、NO3－、Cl－ C．水电离出的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中：Mg2+、K+、NO3－、Cl－ D．NH4+、Cl－、AlO2－、SO42－ 10．下列离子方程式的书写与结论均合理的是（ ） 选项 离子方程式 结论 A AgCl(s)+I－(aq)AgI(s)+Cl－(aq)[来源:Z_xx_k.Com] 溶解度：AgIAgCl B Fe2＋+H2O2+2H＋===Fe3＋+2H2O 氧化性：H2O2Fe3＋ C CO32－+CO2+H2O===2HCO3－ 稳定性：HCO3－CO32－ D NH3+H3O+===NH4++H2O 得质子能力：NH3H2O 11．下列叙述中正确的是（ ） A．图①中正极附近溶液pH降低 B．图①中电子由Zn流向Cu，盐桥中的Cl－移向CuSO4溶液 C．图②中加入少量K3[Fe(CN)6]溶液，有蓝色沉淀生成 D．图②正极反应是O2＋2H2O＋4eˉ=4OHˉ 12．对常温下pH=3的