【与名师对话】2017届高考一轮总复习课标版物理课时跟踪训练44 Word版含答案.docVIP

课时跟踪训练(四十四) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题 1．(2015·南京模拟)以下说法中正确的是(　 　) A．汤姆孙通过实验发现了质子 B．贝克勒尔通过实验发现了中子 C．卢瑟福通过实验提出了原子的核式结构模型 D．查德威克发现了天然放射现象，说明原子具有复杂的结构 [解析]　汤姆孙通过实验发现了电子而不是质子，A错误；贝克勒尔发现了天然放射现象，揭示了原子核的复杂性，而中子是由英国物理学家查德威克发现的，所以B、D错误；卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型，C正确． [答案]　C 2．天然放射性元素放出的三种射线的穿透能力实验结果如图所示，由此可推知(　　) A．②来自于原子核外的电子 B．①的电离作用最强，是一种电磁波 C．③的电离作用较强，是一种电磁波 D．③的电离作用最弱，属于原子核内释放的光子 [解析]　由图知三种射线的穿透能力由弱到强是②③，故是α射线，实质是He，不是电磁波；是β射线，实质是高速电子流；是γ射线，其电离作用最弱，故只有D项对． [答案]　D 3．(2015·重庆联考)仔细观察氢原子的光谱，发现它只有几条分离的不连续的亮线，其原因是(　　) A．氢原子只有几个能级 B．氢原子只能发出平行光 C．氢原子有时发光，有时不发光 D．氢原子辐射的光子的能量是不连续的，所以对应的光的频率也是不连续的 [解析]　根据玻尔理论可知，氢原子的能量是不连续的，辐射的光子的能量是不连续的，辐射的光子频率满足hν＝Em－En，所以辐射的光子频率不连续．故D正确，A、B、C错误． [答案]　D 4．(2015·天津六校联考)氢原子能级的示意图如右图所示，大量氢原子从n＝4的能级向n＝2的能级跃迁时辐射出可见光a，从n＝3的能级向n＝2的能级跃迁时辐射出可见光b，则(　　) A．氢原子在n＝2的能级时可吸收能量为3.6 eV的光子而发生电离 B．氢原子从n＝4的能级向n＝3的能级跃迁时辐射出光子的能量可以小于0.66 eV C．b光比a光的波长短 D．氢原子从n＝4的能级可辐射出5种频率的光子 [解析]　从n＝2电离所需的最小能量等于：E－E2＝0－(－3.4)＝3.4 eV，光子能量3.6 eV高于此值故能引起电离，故A正确．氢原子从n＝4的能级向n＝3的能级跃迁时辐射出光子的能量为：－0.85－(－1.51)＝0.66 eV，故B错误．根据跃迁规律可知从n＝4向n＝2跃迁时辐射光子的能量大于从n＝3向n＝2跃迁时辐射光子的能量，则可见光a的光子能量大于b，又根据光子能量E＝hν可得a光子的频率大于b光子的频率，故a光比b光的波长短，故C错误．氢原子从n＝4的能级跃迁时，能发出C＝6种频率的光子，故D错误． [答案]　A 5．(2015·北京卷)实验观察到，静止在匀强磁场中A点的原子核发生β衰变，衰变产生的新核与电子恰在纸面内做匀速圆周运动，运动方向和轨迹示意如图．则(　　) A．轨迹1是电子的，磁场方向垂直纸面向外 B．轨迹2是电子的，磁场方向垂直纸面向外 C．轨迹1是新核的，磁场方向垂直纸面向里 D．轨迹2是新核的，磁场方向垂直纸面向里 [解析]　发生β衰变时遵循动量守恒，所以衰变后新核和电子的动量大小相等．再根据带电粒子在磁场中运动半径r＝可知，q越大，半径r越小，因此电子的半径大，所以轨迹1是电子的，轨迹2是新核的．再根据左手定则可判断磁场方向垂直纸面向里，选项D正确． [答案]　D 6．(2015·福建卷)下列有关原子结构和原子核的认识，其中正确的是(　　) A．γ射线是高速运动的电子流 B．氢原子辐射光子后，其绕核运动的电子动能增大 C．太阳辐射能量的主要来源是太阳中发生的重核裂变 D.Bi的半衰期是5天，100克Bi经过10天后还剩下50克 [解析]　γ射线是不带电的电磁波，选项A错误；氢原子辐射光子后，绕核运动的电子的轨道半径变小，由库仑引力提供向心力得，＝m，可得，mv2＝，所以r变小后电子的动能增大，选项B正确；太阳辐射能量主要来源于太阳中发生的氢核聚变，选项C错误；由m＝m0可知，经过两个半衰期后应该剩下，即25克，选项D错误． [答案]　B 7．(2015·宝鸡检测)红宝石激光器的工作物质红宝石含有铬离子的三氧化二铝晶体，利用其中的铬离子产生激光．铬离子的能级如右图所示，E1是基态，E2是亚稳态，E3是激发态，若以脉冲氙灯发出波长为λ1的绿光照射晶体，处于基态的铬离子受激发跃迁到E3，然后自发跃迁到E2，释放波长为λ2的光子，处于亚稳态E2的离子跃迁到基态时辐射出的光就是激光，这种激光的波长λ为(　　) A. B. C. D. [解析]　由＝＋，解得λ＝，选项A正确． [答案]　A 8．(多选)放射性元素X的衰变反应是X→Y＋N，其中N是未知