专题12.3 机械效率(课件)-2015-2016学年八年级物理同步精品课堂(基础版).pptVIP

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  • 2017-05-05 发布于河北
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专题12.3 机械效率(课件)-2015-2016学年八年级物理同步精品课堂(基础版).ppt

专题12.3 机械效率(课件)-2015-2016学年八年级物理同步精品课堂(基础版)

《学易同步课堂》系列之 初中物理八年级下册(最新人教版) 第十二章 简单机械 12.3 机械效率 1、“效率”这个词大家并不陌生,谁能给大家解释一下? 2、机械帮助我们做功也会涉及效率问题,我们称为机械效率,要研究机械效率就要先研究使用机械做功的情况 一、情景导入 思考: 使用动滑轮可以省力,能省功吗? G/N h/m W甲/J F/N s/m W乙/J 2 0.1 0.2 1.2 0.2 0.24 结论:使用动滑轮比直接提升物体不省功。 推论:使用任何机械不省功。 实 验 思考: 为什么用动滑轮人做的功还要多些呢?右图的两种情况中,人对钩码做的功满足什么关系?人做的功满足什么关系? 对人们有用 必须做的功 将钩码向上拉 并不需要做 但 又不得不做的功 对钩码做的功 对动滑轮做功 克服动滑轮重力做功 人的目的是: 一、有用功和额外功 1.有用功(W有):为了达到工作目的,必须做的功。 2.额外功(W额):为了达到工作目的,并非我们所需要但又不得不做的功。 3.总 功(W总):动力所做的所有功。 即有用功与额外功的总和。 W总 = W有 + W额 思考 图示中的有用功、额外功、总功分别指的是那部分功? W有=G物·h W额=G动·h W总=W有+ W额 W总=F动·S动 二、机械效率 (1)机械效率通常用百分数表示,没有单位. 1. 定义:有用

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