人教版七年级语文下册第二单元 第10课 《木兰诗 》导学案（无答案）.docVIP

木兰诗 第一学时 【学习目标】1、正确流利地朗读诗歌； ????????? ? 2、疏通文意，整体把握诗歌内容，理清情节发展脉络。 【学习过程】 一、明确学习目标（1分钟） 二、预习展示：（5分钟） 1、说木兰 2、交流文学常识 《木兰诗》是???????时北方的一首乐府民歌，选自??????????代??????????编的???????????????。 3、给加点字注音 可汗（??? ）（??? ）? 机杼（?? ）? 军贴（?? ）? 燕山（?? ）? 朔气（??? ）金柝（??? ）? 红妆（??? ）? 胡骑（??? ）? 傍地走（???? ）? 扑朔（????? ） 三、朗读诗歌（10分钟） 指导：先组内练读，互相正音，然后各组派代表展示，师生评议 ? 四、疏通诗意（15分钟） 指导：自读诗歌，先借助注释、工具书独立翻译诗歌，标注疑难，然后在组内交流，再将组内不能解决的问题提出来师生共同探讨，最后分组分段说说各段的大意。 【重点词语积累】 ? ? 五、复述故事，理清情节（6分钟） 1、复述故事 指导：学生代表复述故事，要求学生掌握诗中叙事的各个环节，抓住重点，做到详略得当，力求清晰、流畅、有条理，其他学生根据复述要求评点。 2、理清情节 用四个字来简单概括每一部分内容。 代父从军????? （????????????? ）????? （????????????? ）