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- 2017-05-05 发布于河北
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人教版九年级上册第二单元第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》导学案
6.纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
雨果
出示目标
学习目标
1.积累词语,掌握“陨落、睿智、恪尽职守”等词语的形、音、义,并学会运用。
2.整体感知,了解伏尔泰为人类所作的贡献,感受雨果对伏尔泰的赞扬崇敬之情。
3.体会雨果饱含激情的演讲风格,理解其诗化的语言中蕴蓄的深刻含义。
4.学习作者抓住伏尔泰的“笔”和“微笑”两个特征刻画他的“斗士”和“智者”形象的方法。
教学重点
1.从作者激情的语言中领略两位杰出人物的思想光辉
2.了解伏尔泰为人类文明做出的贡献。
教学难点
1.启蒙运动在西方历史上的重大意义。
2.伏尔泰所处的时代及思想背景。
预习导学
1.导入新课
1778年,“教导人们走向自由”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了。一百年后,另一位伟大的人道主义斗士——维克多·雨果站在纪念伏尔泰百年冥诞的讲坛上,发表了一篇激情澎湃的演讲。让我们一起走近伟人,去领略这两位杰出人物的思想光辉。这篇演讲是文坛泰斗对思想大师的崇高礼赞,也是正义的呐喊,对良知的呼唤,是演讲中的精品。
2.作者链接
伏尔泰(1694-1778)他学识渊博,身兼百家:诗人、剧作家、散文家、小说家、历史学家和哲学家。反封建斗争的先驱。他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底监狱。他的书被列为禁书。他多次被逐出国门,流亡英国、德国、瑞士。他尖锐地抨击教会的黑暗统治,说教皇是“两足禽兽”;称教士是“文明恶棍
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