人教版八年级上册第5单元第22课《短文两篇》导学案（答案不全）.docVIP

《陋室铭》《爱莲说》导学案 学习目标 1、积累文言字词、识记文学常识。 2、朗读并背诵课文，体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。 3、理解托物言志的写法及本文的主旨。 学习重点： 朗读并背诵课文，体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。 学习难点：理解托物言志的写法及本文的主旨。 学习方法：诵读、默写、讨论法。 知识链接 l.“铭”文的特点： 课文是一篇“铭”文，铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。 修辞手法上多用比喻，对偶，排比，文句精美，句式整齐，讲究押韵，是典型的骈文。本文除末尾句外，其余各句都押韵（文中押韵的字是：名、灵、馨、青、丁、经、形、亭），读来朗朗上口，极富音韵美。 2. 托物言志写法： 托物言志，托”借、假托的意思，即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，即借物言志，借物抒怀。 作者的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣没有直接表达出来，而是通过对居室的情景的描绘体现出来，借“陋室”扬“德馨”，这是托物言志的写法。 【自学过程】自主完成，二人互检 一、根据诗文内容填空 1．《陋室铭》选自《???????》，作者是?????（朝代）著名诗人??????? 2、???????????????????????????????叫“铭”，后来就成为一种文体， 这种文体一般都是用韵的。这