第四章多彩的光解答.ppt

【解析】红色的三角梅只能反射红色光，其他色光都被三角梅吸收；当红色三角梅只受到蓝光照射时，照在三角梅上的蓝光被吸收，没有光被反射，三角梅看起来是黑色的，所以三角梅会失去美丽的光彩。 答案：红　黑 【示范题2】(2013·烟台中考)阅读短文，回答下列问题： 无知的代价 　　本报3月8日讯：(记者张宏明　通讯员刘兆清)福山区一王姓蔬菜大棚种植户突发奇想，将大棚原来使用的白色塑料薄膜换成了绿色薄膜，结果棚内种植的蔬菜生长缓慢，甚至枯萎，造成了巨大的经济损失。 　　老王喜欢观察与思考，他注意到蔬菜的叶子多数呈现绿色，由此 他猜想，蔬菜的叶子是绿色的，可能是由于蔬菜喜爱绿光，假若将温 室的白色薄膜换上绿色的，只让阳光中的绿色光通过并照射蔬菜，这 样蔬菜就会生长得更快，产量更高。有了这样的想法，于是他就将大 棚全部用上了绿色薄膜，结果酿成了悲剧。通过咨询农科所的科技人 员他才恍然大悟，原来，不透明的物体的颜色是由它反射的光来决定 的，叶子呈绿色，说明蔬菜反射的是绿光，也就是说绿光正是蔬菜所不喜欢的，只给蔬菜照射绿光，蔬菜就会因缺少所需要的其他色光，无法进行光合作用，因而生长缓慢，直至枯萎死亡。 (1)绿色蔬菜喜欢什么颜色的光？ (2)请你分析，红花会反射什么颜色的光？它喜欢什么颜色的光？ (3)文中提到了不透明物体的颜色是由什么决定的，也说明了透明物体的颜色是由什么决定的。请你指出透明物体的颜色是由什么决定的？ 【解题关键】解答本题关键是明确以下三点： (1)绿色植物会反射绿光，不吸收绿光。 (2)红花反射红光吸收其他颜色的光。 (3)透明物体的颜色是由物体透过的色光决定。 【解析】本题考查透明和不透明物体颜色的相关知识。(1)不透明物体的颜色是由其反射的色光决定的。我们看到绿色植物，是因为绿色植物反射绿光，吸收其他色光。说明绿色植物喜欢除绿光之外的其他色光。(2)红花反射红光，吸收其他色光，说明红花喜欢除红光之外的其他色光。(3)绿色薄膜仅让绿光透过，说明透明物体的颜色是由其透过的色光决定的。 答案：(1)绿光以外的其他色光　(2)红光　红光以外的其他色光 (3)由其透过的色光决定的 主题一　探究光的反射定律和折射规律 【实验装置】 【实验关键】 (1)在光屏上显示光的传播路径和方向，确定光线位置。 (2)分别向前和向后折转光屏，探究反射光线(折射光线)、入射光线 与法线是否在_____________。 (3)多次改变入射光线与平面镜的夹角，探究反射角(折射角)与入射 角的关系。 同一个平面内 【要点探究】 (1)光屏在实验中有什么作用？ 提示：①显示光的传播路径，便于确定入射光线和反射光线的位置。 ②探究反射光线(折射光线)、入射光线和法线是否在同一个平面内。 ③便于测量入射角、反射角(折射角)的大小。 (2)研究反(折)射角与入射角的关系时，为什么要多次改变入射角的大小？ 提示：多测几组对应数据，使数据具有普遍意义，不能仅根据一两组数据得出结论。 【失分盲点】(1)当光线垂直射向反射面(或界面)时，反射光线(折射光线)与入射光线都跟法线重合，所以反射角(折射角)与入射角的大小都等于0。 (2)反射定律和折射规律的逻辑性 反射光线(折射光线)的位置是由入射光线决定的，所以反射角(折射角)的大小是由入射角的大小决定的，二者存在因果关系，叙述时要先说“反射角(折射角)”，后说“入射角”，即只能说“反射角等于入射角”，而不能说“入射角等于反射角”。 【示范案例】 1.(2015·武汉中考)为了探究光反射时的规律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF放置在平面镜上，如图甲所示。 (1)使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点，纸板FON上没有观 察到反射光，原因可能是___________________________________ 　。 (2)正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示。取下纸板，接下来进行的操作是　 ， 将数据记录在表格中，并比较　 。 (3)纸板ENF是用两块纸板连接而成的，这样做的目的是_________ 　。 【解析】本题考查探究光反射时的规律。(1)纸板上没有观察到反射光线，原因可能是纸板FON与纸板EON不在同一平面内或纸板没有垂直于平面镜；(2)取下纸板后，接下来的操作是：测量每组光线与法线夹角，记录数据并比较对应反射角与入射角的大小关系；(3)纸板ENF是用两块