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- 2017-05-04 发布于湖北
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人力资源管理师三级第三章培训研讨
第三章 培训与开发;第一节 培训管理;培训需求分析的作用:;二、培训需求分析的内容(重要!);人员分析;1、新员工培训需求分析:重点在企业文化、企业制度、岗位要求、任务要求等内容;
2、在职员工培训需求分析:重点在技能需求分析方面,通常采用绩效分析法。
四、培训需求的阶段分析
1、目前培训需求分析:重点从经营目标、现实状况和企业实际运营等方面出发分析;
2、未来培训需求分析:主要从前瞻性培训需求、未来员工调动情况以及需要掌握的知识方面着手。;1、 有利于提高员工劳动效率;
2、有利于增强员工岗位胜任力;
3、 有利于实现员工职业生涯规划。
对组织来说:
1、有利于实现组织的战略;
2、有利于塑造企业文化;
3、 有利于树立组织良好的形象。
;一、培训需求分析的实施程序
;二、撰写员工培训需求分析报告;三、培训需求信息收集方法(重要!);特别注意以下方法:; 这是一种最原始、最基本的需求调查工具之一;
1、优点:适合于生产作业和服务性工作人员,能直接了解实际情况;
2、缺点:不适合于技术人员和销售人员,耗时较长易受主观因素影响。
(五)调查问卷:
1、优点:简单、成本低、适用面广;
2、缺点:调查结果间接取得,影响真实性,问卷设计要求高。
;四、培训需求分析模型(注意多选);4、任务或技能分析阶段:包括任务的频率、任务所技术熟练程度、责任感等;
5、规划设计阶
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