人教版七级生物上册第二章第一节《细胞通过分裂产生新细胞》说课PPT(24张)研讨.ppt

第一节《细胞通过分裂产生新细胞》;一、说教材;;２．教学目标;能力目标;情感目标;３．教学重点：;二、说学情;三、说教法;四、说学法;五、说教学过程;1、以儿童故事“小壁虎借尾巴”导入新课(约5分钟)：;2、出示目标;3、自学指导;4、自学质疑;5、合作探究;6、展示交流，引导点拨;7、归纳总结;8、阅读“脱缰之马——癌细胞”后你有什么体会？;9、我的收获：小组概括整合，知识升华;;（4）植物体由小长大主要靠数目的增多，而细胞数目增多是由于细胞的 A．生长 B．分化 C．分裂 D．吸收养料 答案：C （5）下列哪种生理活动与细胞生长无关 A．细胞分裂，数目增多 B．细胞伸长，体积增大 C．不断吸收营养 D．细胞内的小液泡形成大液泡 答案：A;;七、课后反思 本节课从学生感兴趣的问题开始，充分地激发了学生的好奇心??探求欲望；关于细胞生长和分裂的问题，相对于七年级学生已有的知识和能力基础来说，进行自主、探究、合作的学习无疑是很困难的。这就需要老师作为帮助者的身份，协助学生学习。在这节课中，教师通过创设符合教学内容的情景和提出适当的问题引起学生的思考和讨论，并设法把问题一步步引向深入。学生始终是在教师的帮助和引导下，在学习伙伴的协作下，以问题解决为中心，主动发现问题、积极联系和猜想，展开一系列分析、推理、归纳的探知活动，形成对问题的理解和解释，并通过交流和反