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2017版【南方凤凰台】数学(江苏专用文科)大一轮复习检测评估:第57课 直线与圆的位置关系 Word版含答案
第57课 直线与圆的位置关系
【自主学习】
第57课 直线与圆的位置关系
(本课时对应学生用书第 页)
自主学习 回归教材
1.(必修2P113例2改编)圆(x-1)2+(y+2)2=6与直线2x+y-5=0的位置关系是 .
【答案】相交
【解析】由题意知圆心(1,-2)到直线2x+y-5=0的距离d=,0d,故该直线与圆相交但不过圆心.
2.(必修2P113例1改编)已知圆O:x2+y2=4,则过点P(2,4)与圆O相切的切线方程为 .
【答案】3x-4y+10=0或x=2
【解析】因为点P(2,4)不在圆O上,所以切线PT的方程可设为y=k(x-2)+4.根据d=r,知 =2,解得k=,所以y=(x-2)+4,即3x-4y+10=0.因为过圆外一点作圆的切线应该有两条,可见另一条直线的斜率不存在.易求得另一条切线方程为x=2.
3.(必修2P114习题2改编)过点(-1,-2)的直线l被圆x2+y2-2x-2y+1=0截得的弦长为,则直线l的斜率为 .
【答案】1或
【解析】由条件易知直线l的斜率必存在,设为k,由题可知圆心(1,1)到直线y+2=k(x+1)的距离为=,解得k=1或k=,即所求直线l的斜率为1或.
4.(必修2P103例3改编)直线6x+8y-10=0被圆x2+y2=4截得的弦所对应的劣弧所对的圆心角为 .
【答案】
【解析】由圆心到直线的距离d=1,知劣弧所对圆心角为.
1.直线与圆有三种位置关系:相离、相交、相切.
2.直线与圆的位置关系的判定有两种方法:代数法和几何法.
(1)代数法:联立直线与圆的方程,根据方程组的解的个数,判定它们的位置关系.将直线方程代入圆的方程,得到关于x或者y的一元二次方程.若Δ0,则它们相交;若Δ=0,则它们相切;若Δ0,则直线与圆相离.
(2)几何法:由圆心到直线的距离d与圆的半径的大小来判断:当dr时,直线与圆相交;当d=r时,直线与圆相切;当dr时,直线与圆相离.
3.圆的切线
(1)若点P(x0,y0)在圆x2+y2=r2上时,则经过点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+y0y=r2;若点P(x0,y0)在圆(x-a)2+(y-b)2=r2上时,则经过点P(x0,y0)的圆的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2.
(2)当点P(x0,y0)在圆外时,切线有两条.求圆的切线方程时,常设出切线的点斜式方程,然后运用点到直线的距离求出斜率.如果只能解出斜率的一个值,要注意斜率不存在的情形.
4.(直线与圆相交时)圆的弦
(1)当直线与圆相交时,设圆心到直线的距离为d,圆的半径为R,则直线被圆截得的弦长为2.
(2)若直线y=kx+b与曲线C相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则AB=|x1-x2|=|y1-y2|.
【要点导学】
要点导学 各个击破
直线与圆位置关系的判断
例1 (1)过点P(-3,-4)作直线l,当斜率为何值时,直线l与圆C:(x-1)2+(y+2)2=4有公共点?
(2)已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(m∈R),求证:无论m取什么实数,直线l与圆恒交于两点.
【思维引导】(1)先设出直线方程,然后再用代数或几何方法判断.(2)若直线和圆相交,则圆心到直线的距离小于半径;若直线过圆内一点,则直线和圆相交.
【解答】(1)方法一:设直线l的方程为y+4=k(x+3),
即kx-y+3k-4=0,
圆心C(1,-2)到直线l的距离d=,
由d≤2,即|k+2+3k-4|≤2,解得0≤k≤.
方法二:设直线l的方程为y+4=k(x+3),
即y=kx+(3k-4),
代入圆C的方程得(1+k2)x2+2(3k2-2k-1)x+(9k2-12k+1)=0,由此方程的判别式Δ≥0,得(3k2-2k-1)2-(1+k2)(9k2-12k+1)≥0,解得0≤k≤.
(2)由题意,直线方程可变形为(2x+y-7)m+(x+y-4)=0.
因为m∈R,所以
所以直线l必过定点A(3,1),
又因为(3-1)2+(1-2)2=525,
所以点(3,1)在圆C内,故l必与圆C相交.
【精要点评】(1)圆与直线的位置关系的判定方法主要有两种:①利用圆心到直线的距离d与圆的半径R的关系;②利用一元二次方程根的判别式的符号.(2)若动态直线过定点,且定点在圆内或圆上,则直线必与圆相交或相切.
变式 若圆x2+y2=1与直线y=kx+2没有公共点,则实数k的取值范围是 .
【答案】(-)
【解析】由题意知1,解得-k.
切线问题
例2 (1)求经过点P(1,-)与圆C:x2+y2=4相切的直线方程.
(2)求经过点(1,-7)与圆x2+y
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