2011级一诊分析.docVIP

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2011级一诊分析

PAGE  PAGE 5 德阳市高中2011级“一诊”检测 生物试题分析 一.试题的基本情况: 根据德阳市2011级生物复习统一安排,“一诊”试题考查范围为:《必修》第一册和第二册。试题符合2010年全国生物考纲的基本要求和10年四川省高考生物试题的命题特点,在上年一诊的基础上“稳中求变,变种求新,新中求实” 以能力立意为主,综合考查基础知识、基本能力与科学思维方法,试题难度适中,满分72分,第Ⅰ卷选择题30分,第Ⅱ卷非选择题42分,完成时间60分钟。 二、试题特点: 1、紧扣教材和考纲,突出主干知识的考核,题型和知识点分布与近年高考相吻合。整套试题以遗传、代谢、调节为主线,涉及高中生物教材考试范围内的各个章节,覆盖面广,考查知识点较细。目的是引导学生复习生物知识时,应立足教材,透彻理解教材的基本理论、基本概念和基本实验原理,学会运用知识。 2、强调基础,试题灵活,有一定的区分度,试题设计上从易到难,坡度排序。 3、加强了对生物科学的综合能力考查。在考纲所要求的理解能力、识图能力、实验和探究能力以及综合运用能力等方面,试题中均有所表现。如选择题中有6个小题,非选择题的4个大题都考查了学生对图形、图表的识别判断,第6、14题则均考查学生对课本实验的迁移和分析,这不仅需要学生具备实验的理论知识,而且需要学生掌握实验的基本方法与技能。 试题中各章所占分值大致分布: 知识 板块物质 基础细胞代谢调节生殖和 发育遗传 变异进化生物与 环境选择题 分值28652421简答题 分值21115167合计49171022028备注含实验 2分含实验 1分含实验 7分含实验 1分三、学生考卷中的情况分析 生物试卷满分72分,学生答卷平均分为 36.26分,得分率为50.36 %,其中应届生平均分为 33分,往届生平均分为 43分;最高分为69分(2人)。 Ⅰ卷最高分30分(135人),最低分0分(7人),平均分15.94分;Ⅱ卷随机抽样100份,最高分37分(实际得分最高分为40分); 最低分6分,平均分20.56分。 Ⅰ卷各题得分情况:(样本数为:10490) 题号ABCD 选A %选B %选C %选D %1188051742508925 17.9249.3223.918.82226961555586737125.7014.8255.933.5439011580617518318.5915.0658.8717.45449571147638374447.2510.936.0835.69515029744941307014.329.2947.1029.27618835060291462817.9548.2427.785.99761947890673235.94.5686.433.088136114004371334512.9713.3541.6731.899126556331446214212.0653.7013.7820.421034022045420461632.4319.494.0044.00115664372131242335.441.6812.5140.351219991720491627919.0616.404.6859.86134541632621121814.3315.5659.2120.7914398891779813913.798.4974.3413.26154013460497016323.8232.9847.3815.56Ⅱ卷各题抽样得分情况:抽样平均分20.56分,得分率0.49。 其中16题:满分11分,最高分11分,最低分0分,平均分4.08分,得分率0.37。17题:满分7分。最高分7分,最低分1分,平均分4.38分,得分率0.626。18题:满分11分。最高分11分,最低分3分,平均分6.99分,得分率0.635。19题总分13分,最高分13分,最低分0分,平均分5.11,得分率0.393 Ⅱ卷各题答题中学生常见错误情况: 16题:(1)第一空多错答成“甲状腺”第三空则错答为“促甲状腺激素释放激素”“促甲状腺激素”等,反映出学生审题习惯差,没有看清题目中“某种雌性激素”的信息,受思维定势的影响而丢分。(2)第一空多错答成“主动运输”,也有少数答“内吞”,

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