西北师范大学第一届趣味化学实验设计大赛汇编.docVIP

西北师范大学第一届趣味化学实验设计大赛汇编.doc

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附件一: 序号: 西北师范大学第一届趣味化学实验设计大赛 参赛作品申报书 作品名称: 神圣的化学光环—振荡反应 单位名称: 第一作者: 王彤彤 A.申报者情况 作 品 情 况名 称神圣的化学光环—振荡反应组 别 标记(√) ( )A、教师及研究生组 (√ )B、本科生组 ( )C、中学生组 类 别 标记(√) (√ )Ⅰ、演示类 ( )Ⅱ、参与类 第 一 作 者 情 况姓 名性 别出生年月民族专 业 (C组可不填)学历(年级)所在单位固定电话手 机邮箱通讯地址及邮编其 他 作 者 情 况姓 名性别年龄学历(年级)所在单位王彤彤男18二年级地理与环境科学学院 B.参赛作品 作品名称:神圣的化学光环—振荡反应 摘要:化学实验是最直观,最生动,最现实的科教素材。本实验的设计是在前人的研究基础上,用两组实验方案,十分明显的对比了振荡现象,其精彩的时间变化和空间变化引人入胜。 【设计意图】 化学振荡是指有些 HYPERLINK /view/1590737.htm \t _blank 自催化反应有可能使反应体系中某些物种的 HYPERLINK /view/63062.htm \t _blank 浓度随时间或空间发生周期性的变化。这种周期性变化是发生在非平衡态时的现象。其广泛存在于 HYPERLINK /view/2507.htm \t _blank 化学、 HYPERLINK /view/15707.htm \t _blank 物理学、 HYPERLINK /view/7868.htm \t _blank 生物学等领域中,因此化学振荡反应的研究是一个多学课交叉点的前沿课题,其研究对解决矿物勘探、 HYPERLINK /view/725013.htm \t _blank 大气动力学、化学过程分析等重要理论和实际问题都有可能产生重大的影响。目前,在 HYPERLINK /view/381488.htm \t _blank 药物分析、 HYPERLINK /view/937.htm \t _blank 生命科学等许多领域都有广泛的研究和应用,并已取得了重要的进展。 本实验采用两套方案旨在产生对比,将复杂的化学振荡机理清楚的展现在大众面前。了解化学振荡的机理,探索实验乐趣。 【实验原理】 早在1921年,Bray就报道了在I2-HIO3作催化剂的条件下H2O2的催化分解在某些条件下呈现出明显的振荡现象。1958年,苏联化学家Belousov在硫酸介质中以铈离子作催化剂用溴酸盐氧化柠檬酸,1964年,Zhabotinsky报道了其它体系都出现了时空有序的振荡现象。因而后人称他们的研究为B-Z反应。目前已经发现不但在许多化学系统而且在生物化学系统中,都广泛存在着化学振荡现象。这种现象引起了化学工作者以及物理、生物等学科工作者的浓厚兴趣。 方案一:过氧化氢在Mn2十催化下分别跟碘酸钾、单质碘的振荡 在一定条件下,过氧化氢既可以作为还原剂,又可以作为氧化剂。在本实验条件下(室温,淀粉溶液),过氧化氢在Mn2十催化下分别跟碘酸钾、单质碘发生振荡反应,使溶液的颜色呈现周期性的变化(无色→琥珀色→蓝色),直至过氧化氢完全反应,溶液的颜色才不会再变化。上述颜色变化的反应机理很复杂,有人认为,可能反应机理是: 2KIO3+5H2O2+H2SO4=I2+K2SO4+6H2O+5O2↑(在Mn2十催化下)使淀粉溶液蓝?(1) I2+5H2O2+K2SO4=2KIO3+4H2O+H2SO4?(使蓝色淀粉溶液褪色)??? (2) I2+CH2(COOH)2→ICH(COOH)2+I-+H+????? (3) I2+ICH(COOH)2→CI2(COOH)2+I-+H+??? ? (4) I-+I2=I3-?? (5) 方案二:铈离子和溴离子的振荡 图1:B-Z体系典型铈离子和溴离子浓度的振荡曲线 关于B-Z反应的机理,目前为人们普遍接受的是关于在硫酸介质中以金属铈离子作催化剂的条件下,丙二酸被溴酸氧化的机理,简称为FKN机理。其主要的反应步骤及各

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