塔山小学2+1活动方案.doc

PAGE  PAGE 6 塔山小学“体育艺术2+1项目”活动方案 一、指导思想 为了进一步推动新课程改革、深化素质教育，根据《体育艺术2+1项目实施方案》和《关于深入实施全国中小学课外文体活动工程的通知》，继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真规划学校体育、健康教育和艺术教育。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。树立“健康第一”的指导思想，确保学生全面发展，广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动，促进学生德智体美全面发展。继续认真贯彻落实国家《学校体育工作条例》、《学校艺术工作条例》，充分发挥体艺教工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用。 二、塔山小学“体艺 2 + 1 项目”活动领导小组 领导小组组长：骆美福 领导小组成员：朱立安 施瑞华 朱向兵 三、塔山小学“体艺 2 + 1 项目”活动指导小组 指导小组组长：杨飞燕 指导小组组员：体育指导师：蒋梁英 陈晶晶 周国旭 音乐指导师：杨飞燕 美术指导师：宋艾 四、“体艺 2+ 1项目”认定小组 组长：杨飞燕 组员：蒋梁英 周国旭 杨飞燕 宋艾 五、“体艺 2+ 1项目”活动工作要求 （一）体育工作 1、继续认真钻研新课程标准，勇于探索教学改革，积极创设教学情境，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学的实效，深入实施《学生体质健康标准》和《体艺2+1项目实施方案(试行）》。 2、组织体育教师积极参加校、市级组织的新课程标准观摩研讨活动，虚心学习，认真探索实践，取长补短，不断提高课堂教学水平和课堂教学的效能。 3、要进一步抓好广播操和集体舞的质量，使学生动作协调、舒展、到位，节奏感强，体现新时代少年儿童的精神风貌。 4、体育教师要协同各班主任老师全员参加“2+1”项目活动，在此基础上选拔人才，积极组建本校田径队、排球队，认真组织开展各项活动；组织好大课间活动与课外体育活动，开展好学校各项班级排球比赛和田径运动会、趣味运动会。 5、体育教师要认真做好学校田径队、篮球队等运动队的训练工作，带动群众性体育活动的开展，并力争在市小学生田径运动会、小学生排球比赛中取得优异的成绩。 （二）艺术工作 1、认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，扎实地学习和深入贯彻《艺术课程标准》，进一步更新教育观念，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的效益。 2、组织艺术教师积极参加校、市级组织的新课程标准观摩研讨活动，认真学习，积极探索实践，取长补短，不断提高自身的业务能力和教学水平。 3、继续开展合唱、器乐、书法、绘画、民乐等艺术兴趣小组活动，不断地丰富学生的艺术素养，发展学生的个性特长。 4、艺术教师要协同各班主任老师积极组建本班艺术团队，认真组织开展各项艺术活动，在校园文化艺术节和市级以上艺术活动中发挥特长。 5、艺术教师要利用课余时间，认真做好学校音乐小组、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作，带动群众性艺术活动的开展，并力争在市中小学生校园文化艺术节上取得优异的成绩。 6、引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加全国、省、市、县各级小学生文艺、书画等竞赛活动，力争取得优异的成绩。 7、注重与家长密切配合，把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来，互联互补、共同发展。同时学校要积极搭建能展示学生发展的舞台，使我们学校的艺术教育走向社会，面向公众，以进一步提高学生的艺术创造能力，培养一批有艺术特长的学生。 五、“体艺2+1项目”实施的基本要求 1、“体艺2+1项目”领导小组每学期召开一次期始工作计划会议，期末进行一次总结反思会，对本校的“体艺2+1项目”活动作出指导决策意见。 2、对指小组要求：在学生活动的过程中，指导师制定相应的教学方法、组织措施针对学生实际进行有效的指导。 3、对认定小组要求：根据学生选择的认定项目，制定相应的认定目标，根据标准进行评定。 4、对学生要求：在活动时学生根据指定的活动内容、活动场地，在班主任和跟班教师副食下做相应的练习和活动，在活动中注意安全。 5、对全体教职工要求：活动时间由各班的班主任及跟班教师亲自到场组织活动，以提高活动的质量和防止活动中意外事故的发生。 6、保证开齐开足体艺类课。把实施“体艺2+1项目”融入课改之中，保证体艺课程的有效教学，禁止挤占体艺课程。 7、实施过程中教师全员参与，每项活动有专项老师负责。 8、实施过程中，结合学校的体育课、音乐课、美术课、大课间活动、课外体育活动。 9、课外体育活动时，各班可以自带简单的活动器材，活动内容可自创。 10、需要用到体育器材的班级在活动前