图形创意绪论研讨.pptVIP

图形创意;第一章 导 论;1.1 课程简介;;;1.2 课程框架;;;;;1.4课程引入;1.4课程引入;1.4课程引入;1.4课程引入;1.4课程引入;1.4课程引入;1.4课程引入;1.4课程引入;1.4课程引入;1.4课程引入;1.4课程引入;1.4课程引入;1.4课程引入;东方传统图形 东方文明，特别是中国文化强调的是“天人合 一”，追求的是“形神兼备”，在这种思想的引 导下，艺术与设计都更多地体现出主观因素在创 作中的主导性，表现出令人惊叹的想象力。如女 娲、伏羲——我们祖先创作出的人蛇合一的形象， 著名的“马踏飞燕”等图形，都显示出一种有 意识的组合、创造超越了现实世界的束缚，蕴含 了图形创意的精髓——以创新的形象表达特写的 含意。;独特的象征 在民间艺术中，美好吉祥的祝福往往是创作的出发 点，而这些愿望有时通过象征图案得以表现。这些象 征有些是借用了自然世界中的某种事物（特别是动植 物）本身的特点，如鱼繁衍快速象征了多子多福，牡 丹花雍容华贵象征了富贵；也有一些也通过谐音形成 了象征的关系，这种方式明清尤为盛行。在实际运用 中，这些象征形通常不是单独使用，或是将表达某一 喻意的几个象征形态组合，或是将多个吉祥喻意的象 征形态叠加，将丰富的画面效果和强烈的情感诉求完 美结合。 求全思想 所谓求全是希望在一幅画面中将事物的方方面面都交 待清楚。为了达到这个目的，许多作品