苏科版八年级信息技术教学计划.docVIP

2014~2015学年度八年级信息技术教学指导意见 一、教材分析 信息技术教育是九年义务教育综合实践活动课程规定的学习领域之一，2013年3月颁布了《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要（2013年修订）》。纲要提出信息技术旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展所必需的信息技术基础知识和基本技能，养成在日常生活与学习中应用信息技术解决问题的基本态度和能力，养成与信息社会相适应的良好行为习惯，为培养适应信息社会发展挑战的创新型人才。随着新的指导纲要的出台，新教材也一并出炉，新教材和旧教材相比，内容上有了很大的变化，在编排体系上保留了原教材的成功之处又有所创新。每节内容由学习任务、学习过程、讨论学习、实践学习和探究过程等内容构成，体现了新课改特点，图文并茂，让人耳目一新，利于激发学生热情，乐于掌握信息技术基础知识和基本技能，实现“内容数字化、形式立体化”，是教育改革的一大尝试，也体现了信息技术学科的特点。 本届八年级使用《初中8年级信息技术》新教材，内容主要包括动画制作、走进网络世界、主题网站设计和程序设计四个单元内容。新教材旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的信息技术基础知识和基本技能，养成在日常生活与学习中应用信息技术解决问题的基本态度与能力，养成与信息社会相适应的良好行为习惯，为培养能够适应信息社会发展挑战的创新性人才打下基础。 二、教学建议 《初中8年级信息技术》教材的内容安排