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矿物的分类 了解 自然元素:自然金,金刚石,石墨 硫化物及其类似化合物:方铅矿PbS、黄铁矿FeS2、黄铜矿CuFeS2, 氧化物及氢氧化物:磁铁矿Fe3O4、铬铁矿FeCr2O4、石英SiO2, 卤化物:萤石CaF2、石盐NaCl, 含氧盐:硫酸盐:重晶石BaSO4,石膏CaSO4 2H2O碳酸盐:方解石CaCO3,白云石CaMg[CO3]2硅酸盐:长石、云母、辉石、角闪石等 自然元素 自然金 金刚石 石墨 硫化物及类似化合物 方铅矿 黄铜矿 黄铁矿 磁铁矿 紫水晶 玛瑙 氧化物及氢氧化物 褐铁矿 含氧盐 常见主要造岩矿物及特征 常见主要造岩矿物 : (1)硅酸盐矿物: 1)架状硅酸盐:石英、钾长石、斜长石、 2)链状硅酸盐:角闪石、辉石、 3)岛状硅酸盐: 橄榄石、石榴子石 4)层状硅酸盐:白云母、黑云母 (2)碳酸盐矿物:方解石、白云石 综合地质学 教 研 室:地质工程教研室 任课教师:李媛媛 教材: 《综合地质学》,王根厚等编著 《综合地质学实习指导书》,王根厚等编著 参考书: 《地球科学概论》,刘本培等编著 《岩石学》,乐昌硕主编 《构造地质学》,朱志澄主编 教材与主要参考书 许多工程建设,诸如:水库、隧道、桥梁和大型地下工程建设等,其施工的难易、工程的稳定性和建设成本,都与岩性、地质构造密切相关。 事先查明施工区的基础地质情况,不仅能合理选择工程的地址,而且可以降低工程成本,特别是避免重大工程事故(如地面沉降、塌方、冒顶、大量出水等)的发生。 为什么学习综合地质学? 为什么学习综合地质学? 滑坡: 作业1: 由于对地质情况缺乏认知而引起的工程事故? 为什么学习综合地质学? 要求: ?PPT(3min); ?邮件标题:土木工程+1301+宿舍号; 地质学任务: 认识地球 什么是综合地质学? 广义称地学或地球科学,狭义的地质学主要以地壳为研究对象。 地壳是由各种固体岩石组成 什么是综合地质学? 构造 岩石 矿物 元素 构造地质学 岩石学 矿物学 1、矿物的主要识别标志 2、主要造岩矿物的特征 1、三大类岩石的特征 2、三大类岩石的分类 3、岩石的工程地质性质 1、构造的形态、类型、组合形式 2、构造的野外识别标志 3、构造的工程地质评价 受力变形 认识和实践 怎样学习综合地质学? —地史学 historical geology 研究地球发展历史及其规律性的学科 在地质学研究中,把地质历史按不同的级别划分了不同的时间单位。由大到小分别是:宙、代、纪、世;而在这些时间单位内形成的地层称为:宇、界、系、统 怎样学习综合地质学? 怎样学习综合地质学? P141 ?出勤率(10%) ?课堂实习作业(40%) ?期末考试(50%) 综合地质学成绩评定 矿物学 第一节 矿物的主要识别标志 第二节 主要造岩矿物的特征 矿物:岩石的基本组成单元,它是天然产出的,具有一定的化学成分和内部结构的无机固体物质。 矿物的概念 2.理解要点 ⑴ 一般认为是在地壳中各种地质作用的综合作用下形成的天然单质或化合物。人工制作的、地球以外的应与之区别。 属性1 ⑵ 绝大多数为固态无机物,少量液态(自然汞、水等)和气态(二氧化碳、水蒸气等),有机矿物(琥珀等)。 属性2 ⑶ 化学上均匀,具有相对固定的化学成分,可用化学式表示,但可在一定范围内变化。 属性3 ⑷ 固体矿物绝大多数是晶质体,其内部的原子或离子作规律的排列而具有一定的结构,少数“固态”矿物是非晶质的,其内部原子或离子不作规律排列 ⑸ 矿物不是固定不变的。 矿物的概念 晶体(结晶体P1) :具有一定几何外形的多面体形的固体物质,它们由特定的棱、面及顶点组成; 不同矿物往往具有不同的晶体结构(P3); 晶体结构往往控制了矿物的某些性质。 第一节 矿物的主要识别标志 矿物的识别:一般是依据矿物的形态和物理性质来识别主要造岩矿物。 岩石主要由矿物组成,因而对岩石中矿物的鉴定,对岩石定名、定性有着重要的意义。 —指矿物的单体及集合体的形态(P4) 1、晶体形态(P5) 一、矿物的形态—矿物化学成分和内部结构的外在反映 矿物单体形态(包括晶体形态和晶体习性): (1)自形; (2)半自形; (3)他形。 一、矿物的形态—矿物化学成分和内部结构的外在反映 2、晶体习性(P5+6) ?一向伸长(柱状、针状),如:石英 ?二向延展(板状、片状),如:长石、云母 ?三向等长(等轴状 ),如:黄铁矿、石榴石 柱状(绿柱石、石英等) 针状(芒硝等) 板状(长石、石膏等) 片状(云母等) 多面体(石榴石、金刚石) 立方体(岩盐、方铅矿等) 一、矿物的形态—矿物化学成分和内部结构的外在反映
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