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计算机程序设计课程设计 C语言设计报告 题 目：学生信息管理系统 学 院：化学工程学院 专 业：高分子材料与工程 班 级：100605 姓 名：刘聪 指导教师：侯仲尼 设计日期：2011年7月11日 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　 总分：　　　 一、选题背景: 在学校的日常管理中，对学生的成绩信息管理是不可缺少的部分。因此选出此程序题目对学生的学号、姓名、分数进行管理，其中包括新建、插入、删除、查看、退出等功能。 二、设计思想： 1、引入#include“stdio.h”,#include“stdlib.h”,#include 等头文件，然后直接调用函数；定义结构体,并进行函数声明，进入主函数后可使用switch—cass语句进行功能选择；程序共有五项任务，依次为新建，插入，删除，读取，退出；其中每次新建，插入，删除后均可调用读取函数，方便查看。 三、主要解决问题的方法及技术关键： 1、switch---case来实现选择功能。 2、用if---else、do、while语句来实现循还。 3、用系统函数调用函数。 4、用结构体来处理数据。 5、在此程序中多次使用“调用函数”的方法将结果有序的以较美观的格式输出所有学生的数据。 6、调用插入函数使学生的信息按学号大小依次排列。 四、程序流程图： 开始 选择功能 进入新建函数 进入读取函数 进入插入函数 进入删除函数 1 4 3 0 2 调用读取函数 调用读取函数 调用读取函数 运行结束 返回表头指针 p=(struct stud_node*)malloc(size) p-num=num strcpy(p-name,name) p-score=score 是 printf(“input num, name and scane;\n”) head=NULL 开 始 调用插入函数 调用读取函数 是 否 否 是 ptr2-next!= null head=ptr ptr2-next=ptr ptr-next=null ptr1=ptr2 ptr2=ptr2-next 是 ptr1-next=ptr ptr-next=ptr Ptr-numptr-num 否 否 Head==ptr2 开 始 head=null head=ptr head-next=null 调用读取函数 返回表头指针 否 是 是 head-num== num 否 否 开 始 Return NULL 是 Ptr2-num==num ptr 1=ptr2;ptr2=ptr1-next; ptr1-next=ptr2-next free(ptr2) Ptr1-next=ptr2-next free (ptr2) head= =NULL ptr2 =head head=head-next free（ptr2） 调用读取函数 返回表头指针 是 否 开 始 No recards head= =NULL ptintf (“in the ‘students’records are :\n”) printf(“num name score \n”) ptr=head;ptr;ptr=ptr-〉next） 是 否 输出学生信息 指针指向循环体 调用读取函数 返回表头指针 开 始 结束 五、程序清单 #includestdio.h#includestdlib.h#includestring.h/*头文件*/ struct stud_node{? int num;? char name[40];? int score;? struct stud_node *next; };/*结构体类型定义*/ /*函数声明*/ struct stud_node *Create_Stu_Doc();/*新建*/struct stud_node *InsertDoc(struct stud_node *head,struct stud_node *stud);/*插入*/struct stud_node *DeleteDoc(struct stud_node *head,int num);/*删除*/void Print_Stu_Doc(struct stud_node *head);/*读取*/int main(void)/*进入主函数*/{struct stud_node *head,*p;int choice,num,score; /*定义三个整形变量*/char name[40]; int size=sizeof(struct stud_node); /*申请空间*/do{/*进