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江苏省淮海中学励志报告研讨
认识自我 奋斗人生;梦想还是要有的; 一、前言:
(一)、活动的形成:
(二)、活动的期望:
(三)、所述皆寻章摘句,因乱而俗:;信口雌黄皆领导所驱,
搜肠刮肚为学生而谋。; (二)、活动的期望:; 事理与因缘,古人尽有言;
无须鼓簧舌,窗下读圣贤。;* 人生的路程,每天多做一点点,
积少成多,就会带来巨大的飞跃。
*勤学如初起之苗,不见其增,日有所长:
辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。
* 积跬步以致千里,积怠惰以致深渊。
* 每天进步一点点,屌丝一年变富帅;
每天退步一点点,富美一年变挫矮。;公式二: 1.02365≈1377.4
0.98365≈0.0006
只比你多努力一点的人,其实已经甩你太远。;反思:;一、缺乏独立思考;聪明的孩子 ??? ??? 智慧的学生
1.能够知道答案 ?? 1.能够提出问题
2.带着兴趣去听 ?? 2.表达有力的观点
3.能理解他人的意思? 3.能抽象概括
4.能抓住要领 ???? ? 4.能演绎推理
5.完成作业 ???? ? 5.寻找课题
6.乐于接受 ?? ??? 6.长于出击
7.吸收知识 ???? ? ?7.运用知识
8.善于操作 ???? 8.善于发明
9.长于记忆 ???? ? 9.长于猜想
10.喜欢自己学习 10.善于反思;教师心语:
小聪明的人目光短浅,只顾眼前。
有智慧的人目光长远,着眼未来。
;三、做个有理想、有品位的人:;一、理想是什么?
二、中学生要树立怎样的理想?
三、怎样实现理想?;;(一)、理想是什么?;人如果没有理想将会怎样?;教师心语:
人有没有理想,思想境界、精神状态、奋斗效果都会有所不同。理想是人类心灵的需要。;人如果没有理想将会怎样?;理想有什么用?;教师心语:好男儿志在四方,心有多大,舞台就有多大,志有多高,路就有多远。;教师心语:人生就好像爬山,目标定在半山腰,就绝不可能爬到荣誉的顶峰。一个人的人生目标,将决定他一生的成就。;(三)、怎样实现理想
第一、实现理想要立足于现实:;第二、实现理想要有能吃苦的精神;第三、实现理想要有坚韧不拔的意志;第四、要找准自己的方向,不被目标之外的事情干扰:;第五、实现理想要全力以赴,立即行动;第六、用目标为自身加油鼓劲;第七、用格言强化意志信念;*忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。
*世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。
*男儿不展风云志,空负天生八尺躯。
*天行健,君子以自强不息。
*少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。;*钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
*不管你预备走哪一条路,顶顶要紧的是先要为自己做好准备。你不能赤手空拳地开始你的行程,你必须用知识把自己武装起来,你必须锻炼出健壮的身体和足够的勇气 。
;理想是石,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
理想使你微笑地观察着生活;
理想使你倔强地反抗着命运。
理想开花,桃李要结甜果;
理想抽芽,榆杨会有浓阴。
请乘理想之马,挥鞭从此起程,
路上春色正好,天上太阳正晴。;教师心语:
成才需要你头脑有智慧,能吃苦,努力上进,与聪明不聪明没有绝对的关系。;五、做个善思考、能吃苦、??极向上的人。;会上课:会练习:
会考试:会总结:;几个数学问题:;题3:桌面上分两层垒着4个半径为1的球,下层3个上层1个,两两相切,求球的最高点到桌面的距离。
题4:建筑工地脚手架钢管半径为r,在两两互相垂直且相切的三根钢管空隙处,落入一小球与三根钢管均相切,求落入小球的半径。;我们应该有怎样的学习态度呢?;教师心语:
积极的人,象太阳,照到哪里哪里亮, 消极的人,象月亮,初一、十五不一样。
想法决定生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。态度决定一切,有什么样的态度,就有什么样进步。;六、结束语:;;摇唇鼓舌非所长,登堂音圆两相妨,
劝君莫乱添蛇足,一盏醇醪不得尝。;教师心语:
让我们都拥有一颗芬芳的心,讲出带有香气的话语,每一个姿势都呈现出一个花朵。
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