用药护理说课研讨.pptVIP

《用药护理》课程说课;主要内容：; 《用药护理》为主干基础医学课程，它的学习必须以前期课程正常人体结构、功能、生物化学、病理学等为基础，同时药理学又是学习临床护理学的基础。 ;二、教学资源; 教材选取： 依据我校高职护理的办学定位、人才培养目标和教学计划要求，我们选取的教材是高等医学院校‘十二五’规划教材、供高职高专护理专业使用的由黄幼霞主编的《用药护理》。 ; ;2。重新整合序化教材内容，突出本教材的实用性，紧扣工作的实际。本教材整合了10个项目、44个任务和12个实训项目，编写框架为项目的任务介绍、目标、引入、分析、测试。在授之以渔、知识链接等栏目中编入用药前沟通、用药后护理、评价等内容，强化与护理岗位的接轨。 ; ;1.多媒体 2.电子阅览室 3.其他药理教材、 药理习题集 4.学校资料库 ;7、考??方式;;优点： 相对理解能力和动手能力 比较强；兴趣广泛， 对新事物充满 好奇心;知识目标 能力目标 态度目标;知识目标：;;态度目标：;总体目标：;一、理论部分 二、实验部分;课程时数与时间分配;课程设计4--重点、难点 ;重点难点剖析;课程设计5--教学方法、 手段;“引导-发现”式的教学模式;实验部分：;;本门课程为考试课。 理论部分：1、平时成绩：30%