湖心亭看雪————讲（教师版）.docVIP

【学习要点】 积累文言词语； 会翻译重点语句。 ☆温故知新☆ 【自主学习】 1．给下列加黑字注音。 是日更定(??? )??? 拥毳衣炉火(??? )??? 雾凇沆砀(??? )(??? ) 长堤一痕(??? )??? 与余舟一芥(??? )??? 舟子喃喃曰(??? ) 2．解释下列加黑的字词。 湖中人鸟声俱绝_________________??? 余拿一小船__________________ 拥毳衣炉火_____________________????雾凇沆砀____________________ 惟长堤一痕_____________________??? 湖中焉得更有此人____________ 【反馈矫正】 1．ɡēnɡ? cuì? hànɡ? dànɡ? dī? jiè? nán 2．断绝，消失? 撑，划? 鸟兽的细毛? 水气凝成的冰花? 只? 哪能 ☆课堂探讨☆ 要点一：积累文言词语； 会翻译重点语句。 【探究活动】积累文言词语； 会翻译重点语句。 【教师释疑】 古文阅读是中考必考内容，自2015年起，古文阅读从课内正式转为课外古文阅读，但是大部分词语、句子的考点还是来源于课内古文。同学们在学习的过程中要注重积累文言实词、虚词，掌握翻译文言语句的方法。常见的解词法有：单音节双译法；组词法。翻译文言句子的方法：连词成句的翻译规律；增补法；直译法；意译法。 [来源:学。科。网] 【讨论明确】 1.大雪三日，湖中人鸟声俱绝：大雪接连下了好几天，湖中行人，各种飞鸟的声音都消散了。 2.雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白：湖上冰花一片弥漫，天和云和山和水，浑然一体，白茫茫一片。 3.湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已：湖上能（清晰）见到的倒影，只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹，湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，船上米粒般的两三个人罢了。 4.余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此：我尽力喝了三大杯后告辞。（我）问他们的姓氏，原来是金陵人，在此地客居。 5.及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”：等到下船的时候，船夫喃喃自语地说：“不要说相公您痴情(于山水)，还有像您一样（甚至比您更）痴情(于山水)的人呢！” 【课堂提升】 1．给下列加黑字注音。 是日更定(??? )??? 拥毳衣炉火(??? )??? 雾凇沆砀(??? )(??? ) 长堤一痕(??? )??? 与余舟一芥(??? )??? 舟子喃喃曰(??? ) 【答案】ɡēnɡ? cuì? hànɡ? dànɡ? dī? jiè? nán 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．解释下列加黑的字词。 湖中人鸟声俱绝_________________??? 余拿一小船__________________ 拥毳衣炉火_____________________????雾凇沆砀____________________ 惟长堤一痕_____________________??? 湖中焉得更有此人____________ 【答案】断绝，消失?； 撑，划；? 鸟兽的细毛?； 水气凝成的冰花；? 只? ；哪能。 【解析】 试题分析：此题考查学生解释文言词语的能力。结合课下注释和工具书即可完成。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 3．填空。 (1)本文选自_______，作者是_______，字_______，又字_______，号_______，又号_______，是_______时期的散文大家，著有_______、_______等书。 (2)本文一文用清新淡雅的笔墨，写出了雪后西湖的_______和游湖人的_______。[来源:学科网] 【答案】(1)《陶庵梦忆》? 张岱? 宗子? 石公? 陶庵? 蝶庵居士? 明末清初? 《陶庵梦忆》? 《西湖梦寻》(2)奇景? 雅趣 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 [来源:学,科,网Z,X,X,K] 学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址： http://xkw.so/wksp[来源:Z,xx,k.Com][来源:学,科,网Z,X,X,K]