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第二章 康复医疗机构的建设;;第二节康复医疗机构的科室设置;第三节康复医疗结构的诊疗场所、设备与器材;第四节康复医学专业人员的配备;第五节康复医学专业人员的职责;第三章 残疾学;第一节 概述;3.致残性疾病
4.暂时性疾病
5.永久性疾病
6.原发性残疾
7.继发性残疾
8.残疾学
以残疾人及残疾状态为主要研究对象,专门研究残疾的病因、流行规律、表现特点、发展规律、结局以及评定、康复与预防,以医学为基础,涉及社会学、教育学、管理学和政策法令等诸学科的交叉性学科。
是自然科学与社会科学相结合的产物。;二、残疾与疾病的关系 ;3.残疾性疾病:患病后能导致生活和就业能力部分或完全丧失以致独立生活有困难的疾病。
4.暂时性残疾:当残疾状态持续不到12个月为暂时性残疾。
5.永久性残疾:当残疾状态持续12个月及以上时为永久性残疾。
6.原发性残疾:指由于各类疾病、损伤、先天性异常等直接引起的功能障碍,其中以疾病致残为主。
7.继发性残疾:原发性残疾后并发症所导致的功能障碍。
8.残疾学:以残疾状态为主要研究对象,专门研究残疾的各种原因、流行病学特征、表现特点、发展规律、后果及评定、康复与预防的学科。;四、致残原因;三、残疾的影响;四、致残原因;第二节残疾的分类和分级;;失能:指由于残损造成能力受限或缺乏,以致个人不能按正常方式和范围独立进行活动。是个体水平上的障碍。个体或整体水平的障碍。
;ICIDH-1残疾分类;ICF残疾分类;ICF残疾分类;ICF编码限定值;ICF编码限定值;ICF编码限定值;ICF残疾分类;ICF与ICIDH的区别;二、中国残疾分类标准 ;;视力残疾的标准和分级表;(二)听力残疾标准
听力残疾是指由于各种原因导致双耳不同程度的永久性听力障碍,听不到或听不清周围环境声响及言声,以致影响日常生活和社会参与。
其标准和分级见下表:;听力残疾标准和分级表;言语残疾标准
言语残疾是指由于各种原因导致的不同程度
的言语障碍(经治疗一年以上不愈或病程超
过两年者),不能或难以进行正常的言语交
流活动(3岁以下不定残)。
其标准和分级见下表:;言语残疾标准和分级表;言语???疾包括:
1、失语 是指由于大脑言语区域以及相关部位损伤所导致的获得性言语功能丧失或受损。
2、运动性构音障碍 是指由于神经肌肉病变导致构音器官运动障碍,主要表现不会说话、说话费力、发声和发音不清等。
3、器官结构异常所致的构音障碍 是指构音器官形态结构异常所致的构音障碍。其代表为腭裂以及舌或颌面部术后。主要表现为不能说话,鼻音过重,发音不清等。
4、发生障碍(嗓音障碍) 是指由于呼吸及喉存在器质性病变导致的失声、发声困难、声音嘶哑等。
5、儿童言语发育迟滞 指儿童在生长发育过程中其言语发育落后于实际年龄的状态。主要表现不会说话、说话晚、发音不清等。
6、听力障碍所致的言语障碍 是指由于听觉障碍所致的言语障碍。主要表现为不会说话或者发音不清。
7、口吃 是指言语的流畅性障碍。常表现为在说话的过程中拖长音、重复、语塞并伴有面部及其他行为变化等。
;(三)智力残疾标准
智力残疾是指智力显著低于一般人水平,并伴有
适应行为的障碍。此类残疾是由于神经系统结
构、功能障碍,使个体活动和参与受到限制,需
要环境提供全面、广泛、有限和间歇的支持。
其标准和分级见下表:;智力残疾标准和分级表;(四)肢体残疾标准
肢体残疾是指人体运动系统的结构、功能损伤造成四肢残缺或四肢、躯干麻痹(瘫痪)、畸形等而致人体运动功能不同程度的丧失以及活动受限或参与的局限。
其标准和分级见下表:;肢体残疾标准和分级表;肢体残疾包括:
1、上肢或下肢因伤、病或发育异常所致的缺失,畸形或功能障碍;
2、脊柱因伤、病或发育异常所致的畸形或功能障碍;
3、中枢、周围神经因伤、病或发育异常造成躯干或四肢的功能障碍 ;(五)智力残疾标准
智力残疾是指智力显著低于一般人水平,并伴有适应行为的障碍。此类残疾是由于神经系统结构、功能障碍,使个体活动和参与受到限制,需要环境提供全面、广泛、有限和间歇的支持。
其标准和分级见下表:;智力残疾标准和分级表;(六)精神残疾标准
精神残疾是指各类精神障碍持续一年以上未痊愈,由于病人的认知、情感和行为障碍,影响其日常生活和社会参与。
其标准和分级见下表:;精神残疾的标准和分级表;(七)多重残疾
存在两种或两种以上残疾为多重残疾
多重残疾应指出其残疾的类别。多重残
疾分级按所属残疾中最重类别残疾分级
标准进行分级。;三、残疾的分级;第三节 残疾评定;二、残疾评定报告;第四节残疾预防
一、一级预防
一级预防是指预防致残性伤害和疾病的发生。其预防措施有:
1、预防接种 如乙型脑炎、脊髓灰质炎、流行性脑膜
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