福建省理综卷生物部分解析.docVIP

2011年高考福建卷理综生物部分解析 3.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质 C.在特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性 答案：C 解析：激素是由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质，有的是蛋白质如胰岛素、生长激素等，有的是固醇类物质如性激素等，有的是氨基酸衍生物，随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，有的酶在细胞内发挥作用如呼吸酶，有的酶在细胞外发挥作用如唾液淀粉酶。神经递质存在于突触小泡中，由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，神经递质种类很多，主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素等。酶是生物催化剂，发挥作用后还能保持活性；激素、神经递质发挥作用后失去活性。故C正确。 4.下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是 Ⅰ.机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。 人白细胞介素18（IL-18）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下： 选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤；②组辐射损伤（60Co照射，下同）；③组先辐射损伤，1天后注射IL-18.14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了Oh、12h、24h、48h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如下表： 组别处理方法0 h12 h24 h48 h①[来源:学科网ZXXK]无辐射损伤0.0460.0560.0480.038②辐射损伤0.4600.4200.5300.520③辐射损伤+IL–180.2390.2650.279[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]0.269（1）选择脾细胞作为本实验材料，是因为脾脏是集体重要的_______器官。已知IL-18是一种淋巴因子，淋巴因子与______都属于免疫活性物质。 （2）细胞凋亡是由遗传机制决定的____________死亡。从表中数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越______;从_______（组别）两组数据可知，IL-18能够抑制脾细胞凋亡。 (3)科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL-18，3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组。与第③组相比，设置第④组的目的是______ 。 (4)在作物育种中，可用60Co放出的γ涉嫌使作物发生基因突变，从中筛选出优良的变异类型，这种育种方法叫做______ 育种，其特点是______ （至少答出两点）。 Ⅱ使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳： 实验观察对象染色剂实验结果①[来源:学科网ZXXK]花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色②人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布毗罗红甲基绿细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积③人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色④洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫间期细胞不着色，分裂期细胞染色体着色(1)上述实验结果的归纳，正确的有_______ （实验序号）。 (2)实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理。其中，实验②用盐酸可改变______ 通透性，加速染色剂进入细胞；实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行解离。在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和______ 。 (3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______阶反应，该反应变化是____________ 。 答案： 解析：Ⅰ.(1)免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所,包括骨髓、胸腺、扁桃体、脾、淋巴结；免疫活性物质是指抗体、淋巴因子、溶菌酶等。（2）细胞凋亡是由遗传机制决定的编程性死亡；无辐射损伤的细胞凋亡相对值小，说明发生凋亡的脾细胞少；②③组对照实验说明，