第五章　机械能及其守恒定律.docVIP

[2017高考备考导航] 考点考纲要求专家解读功和功率Ⅱ1.从近几年高考来看，关于功和功率的考查，多以选择题的形式出现，有时与电流及电磁感应相结合命题。 2．功和能的关系一直是高考的“重中之重”，是高考的热点和重点，涉及这部分内容的考题不但题型全、分量重，而且还经常有压轴题，考查最多的是动能定理和机械能守恒定律，且多数题目是与牛顿运动定律、平抛运动、圆周运动以及电磁学等知识相结合的综合性试题。 3．动能定理及能量守恒定律仍将是高考考查的重点。高考题注重与生产、生活、科技相结合，将对相关知识的考查放在一些与实际问题相结合的情境中去，能力要求不会降低。动能和动能定理Ⅱ重力做功与重力势能Ⅱ功能关系、机械能守恒定律及其应用Ⅱ实验：探究动能定理实验：验证机械能守恒定律第一节　功和功率 [主干回顾] 功和功率eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(功\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(公式：W＝Flcos α\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(α是力与物体位移l之间的夹角，,l为物体的位移,适用范围：恒力做功)),功的正负\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(α90°，力对物体做正功,α＝90°，力对物体不做功,α90°，力对物体做负功)))),功率\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(物理意义：描述力对物体做功的快慢,公式\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(P＝\f(W,t)，常用于求解平均功率,P＝Fvcos α，α为F、v的夹角)),额定功率：机械可以长时间工作的最大功率,实际功率：机械实际输出的功率)))) [自我检测] 1．判断下列说法的正误。 (1)只要物体受力的同时又有位移发生，则一定有力对物体做功。(×) (2)一个力对物体做了负功，则说明这个力一定阻碍物体的运动。 (√) (3)滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功；静摩擦力对物体一定做负功。(×) (4)作用力做正功时，反作用力一定做负功。(×) (5)据P＝Fv可知，发动机功率一定时，交通工具的牵引力与运动速度成反比。(√) (6)汽车上坡的时候，司机必须换挡，其目的是减小速度，得到较小的牵引力。(×) 2．如图5－1－1所示，拖着轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法。如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100 m，那么下列说法正确的是 图5－1－1 A．轮胎受到地面的摩擦力做了负功 B．轮胎受到的重力做了正功 C．轮胎受到的拉力不做功 D．轮胎受到地面的支持力做了正功 答案　A 3．(2016·佛山月考)如图5－1－2所示的a、b、c、d中，质量为M的物体甲受到相同的恒力F的作用，在力F作用下使物体甲在水平方向移动相同的位移。μ表示物体甲与水平面间的动摩擦因数，乙是随物体甲一起运动的小物块，比较物体甲移动的过程中力F对甲所做的功的大小 图5－1－2 A．Wa最小　　　　　　 B．Wd最大 C．Wa＞Wc D．四种情况一样大 解析　由功的计算公式W＝Flcos θ知，D正确。 答案　D 4．物体受到两个互相垂直的作用力F1、F2而运动，已知力F1做功6 J，物体克服力F2做功8 J，则力F1、F2的合力对物体做功 A．14 J　　　 B．10 J　　　 C．2 J　　　 D．－2 J 解析　合力对物体所做的功等于各个力做功的代数和，F1对物体做功6 J，物体克服F2做功8 J，即F2对物体做功为－8 J，因而F1、F2的合力对物体做功为6 J－8 J＝－2 J，D正确， 答案　D 5．[导学号(多选)关于功率公式P＝eq \f(W,t)和P＝Fv的说法正确的是 A．由P＝eq \f(W,t)知，只要知道W和t就可求出任意时刻的功率 B．由P＝Fv既能求某一时刻的瞬时功率，也可以求平均功率 C．由P＝Fv知，随着汽车速度增大，它的功率也可以无限制增大 D．由P＝Fv知，当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比 答案　BD 6．两个完全相同的小球A、B，在某一高度处以相同大小的初速度v0分别沿水平方向和竖直方向抛出，不计空气阻力，如图5－1－3所示，则下列说法正确的是 图5－1－3 A．两小球落地时速度相同 B．两小球落地时，重力的瞬时功率相同 C．从开始运动至落地，重力对两小球做的功相同 D．从开始运动至落地，重力对两小球做功的平均功率相同 解析　两球落地时速度大小相同，但方向不同，A、B均错；从开始运动至落地，重力对两球做的功相同，但B球用的时间长，故C对、D错。 答案　C 考点一　功的正负判断及功的大小计算 1．功的正负的判断方法 (1)依据F与v的