精品解析：福建省“四地六校”2015-2016学年高一下学期第二次联考语文试题解析（原卷版）.docVIP

一、古代诗文阅读（52分） （一）文言文阅读（28分） 题目涉及《过秦论》《师说》《廉颇蔺相如列传》，原文太长，故略。 1．对下列加点的词解释有误的一组是（ ）（3分） A．非铦于钩戟长铩也　　　　铦：锋利 B．非亢九国之师也 亢：抵抗[来源:Z§xx§k.Com] C．序八州而朝同列 朝：使……朝见 D．均之二策，宁许以负秦曲 曲：理亏。 2．下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（ ）（3分） A．振长策而御宇内 锲而不舍，金石可镂 B．以为桂林、象郡 作《师说》以贻之 C．临不测之渊以为固 邻国之民不加少 D．天下已定 学不可以已 3．指出加点词的用法不同类的一句（ ）（3分） A．不耻相师 B．子孙帝王万世之业也 C．履至尊而制六合 D．君子不齿 4．下列句子中不含通假字的一项是（ ）（3分） A．蒙故业，因遗策 B．或师焉，或不焉 C．合从缔交，相举为一 D．召有司案图 5．下列语句从句式角度看，分类正确的一项是（ ） ①求人可使报秦者 ②和氏璧，天下所共传宝也 ③秦城恐不可得，徒见欺 ④设九宾礼于廷 ⑤会于西河外渑池 ⑥而君幸于赵王 ⑦廉颇者，赵之良将也 ⑧以勇气闻于诸侯 ⑨何以知之 ⑩臣诚恐见欺于王而负赵 A．①/②⑦/③⑥⑩/④⑤⑧/⑨ B．①②⑦/③⑥⑩/④⑤⑧/⑨ C．①②⑦/③⑩/④⑤⑥⑧/⑨ D．①/②⑦/③⑩/④⑤⑥⑧/⑨ 6．下列句子中加点词的词义与现代汉语的词义完全相同的一项是（　　） A．未尝有坚明约束者也 B．于是相如前进缶瓦 C．王不行，示赵弱且怯也 D．有攻城野战之大功 7．翻译下面句子（10分） ⑴然而陈涉，瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。（《过秦论》）（5分） ⑵臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。（《廉颇蔺相如列传》）（5分） （二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面的诗歌，完成文后各题。（11分） 送韩十四江东觐省① 杜? 甫 兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。 我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？ 黄牛峡③静滩声转，白马江寒树影稀。 此别应须各努力，故乡犹恐未同归。 【注】①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。 8．请简要分析颈联在写景上的主要特色。（5分） 9．请结合诗句，概括诗人抒发了哪些感情。（6分） （三）名篇名句填空（13分） 10．补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共13分） （1） ，鱼鳖不可胜食也。（《寡人之于国也》） （2）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是： ， 。 （3） ，无长无少，道之所存，师之所存也。（《师说》） （4）《师说》中以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是： ， 。 （5）《师说》中韩愈认为老师的职能是： ， 。 （6）《苏轼词两首》中表达诗人旷达之情的句子是： ， 。 （7）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（《苏轼词两首》） （8）羽扇纶巾，谈笑间， 。《苏轼词两首》 （9）臣所以去亲戚而事君者， 。（《廉颇蔺相如列传》） 二、实用类文本阅读（17分） 阅读下面文字，完成文后各题。（17分） 马云的大时代 章苒 1982年，陕西作家路遥的小说《人生》在《收获》上发表。有个瘦小的年轻人在杭州火车站的一个角落，一口气把这篇小说读完。18岁的马云，那时刚刚从蹬三轮车的临时工升格为收发信件的助理——仍旧是临时工。被文学作品鼓舞着，他认真参加了第二次高考，数学只得了19分。一直到1983年，马云还在复习。 按照世俗的眼光，那几年，马云就是最失败的人：高中复习班怕影响升学率，不要他；从小梦想当兵，去应征，身高体重不够；考警校，被拒绝；和小伙伴们一起去面试肯德基，20多个人全录取了，只有他被拒绝。只有英语还在给马云信心，学校的英语课是语文老师教的，上午现学两小时，下午就来教。马云觉得不行，自己带上一群同学，早上5点在杭州香格里拉饭店门口集合，给老外当免费导游学英语。一群老外“前仆后继”，于是就“教”出了一个不一样的马云——尽管没有出过国，马