精品课件汇总系列从书（一）：高一第一节化学实验基本方法第1课时16.pptVIP

第一章 从实验学化学;一、化学实验安全;请同学们认识以下图片，要知道它们的意义（见课本P4）。 ;1、遵守实验室规则。2、了解安全措施。3、掌握正确的操作方法。4、熟悉污染物、废弃物的处理方法。;思考与交流（P5）;氧化剂不能与还原剂一起存放； 取用化学试剂时不能用手直接去取； 不能用鼻子直接闻气体； 酒精灯内酒精的量要适当； 不能给燃烧着的酒精灯添加酒精； 点燃可燃性气体前要验纯； 加热固体时试管口要略低于试管底； 有加热和洗气（或气体吸收）装置的实验要防止液体倒吸； 稀释浓硫酸要使浓硫酸慢慢沿器壁流入水中。;;; 在科研、生产及生活中，很多时候都需要对物质进行分离和提纯。;二、混合物的分离和提纯;分离：; 你知道沙里淘金吗？淘金者是利用什么性质和方法将金子从沙里分离出来的？如果铁屑和沙混合，你能用哪些方法将铁屑分离出来？;;金的密度：19.3g/cm3; 金是一种很不活泼的金属，在自然界中通常以游离态(单质)存在。金的密度又很大，所以从沙里淘金，可用水冲洗的方法从沙里提取密度很大的金。在用水冲洗沙时，密度小的泥土、细沙等物质被水冲去，可提取含量极少的金。这也是最简单的一种利用物质物理性质不同进行分离的方法。;千淘万漉虽辛苦，; 你知道沙里淘金吗？淘金者是利用什么性质和方法将金子从沙里分离出来的？如果铁屑和沙混合，你能用什么方法将铁屑分离出来？; 如果铁屑和沙混合，根据铁能被磁铁吸引的性质，可以用磁铁将混合物中的铁屑分离出来。如还可能用酸溶解铁再还原；加热熔化；浮选等方法将其分离。; 我们在提纯物质的时候，经常要除掉杂质。化学上所说的杂质是不是都是有害的、没有价值的呢？能否举例说明？; 化学上所指的杂质不一定是有害或无价值的，如水中含有一些矿物质和微量元素是对人体有益的。可见，要视杂质性质及含量来评价其是否有害或在人类活动中是否有利用的价值。化学中除杂，主要是因为杂质的存在会影响某物质的利用价值，如在化学反应中杂质的存在可能会引起一些副反应，或反应中杂质的存在可能会引起催化剂中毒，等等。 ;1、过滤和蒸发：;过滤——物质的分离和提纯方法之一;过滤操作的注意事项:;拓展：过滤后洗涤沉淀的操作方法:;蒸发——物质的分离和提纯方法之二;（1）蒸发皿的液体不超过容积的2/3;;海 水 晒 盐;不溶性的泥沙，可溶性的CaCl2 、MgCl2 以及一些硫酸盐等。;设计实验：如何除去粗盐中混有的泥沙？;思考与交流：;取少量滤液加入试管中，先滴入几滴稀盐酸，然后向试管中滴入几滴氯化钡(BaCl2)溶液，观察现象。;思考与交流：;第三步：除去可溶性杂质（ CaCl2 、MgCl2 以及Na2SO4） ;资料卡片：为了使杂质能够除得比较彻底，所加的除杂试剂一般要求略微过量，除杂试剂过量则又出现原杂质被除去却又引入新杂质，因此提纯物质时必须设计加入除杂试剂的顺序，即要使前面过量的除杂试剂在后续除杂操作中被除去（后加的除杂试剂能够与先加的除杂试剂反应）。; 请大家归纳一下，除去粗盐中可溶性杂质，试剂的加入顺序共有几种？依据是什么？;第五步 蒸发：将除杂后的滤液倒入蒸发皿中，然后用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌溶液，待出现较多固体时停止加热。