EEPO呼吸道对空气的处理课件.pptVIP

新生儿的第一声啼哭，是他献给这个世界的最美的音乐！;第三章 人体的呼吸;温馨提示： 在本节课的学习中，你可以通过呼吸系统结构图，了解人体呼吸系统的组成，将重点放在呼吸道对空气的处理上。吞咽与呼吸的关系、声带与发声的知识，只要求你了解即可。;;1、人体呼吸系统由＿＿和＿＿组成。其中，＿＿是气体进出肺的通道，主要包括＿、＿、＿、＿＿、＿＿；＿是呼吸的主要器官。 2、呼吸道都有＿或＿＿作支架，能够保证气体顺畅的通过。 3、鼻腔前部生有＿＿，鼻腔内表面具有＿＿，粘膜中还分布着丰富的＿＿＿＿。 4、气管的下端分成＿＿＿＿＿，分别通向左、右肺。气管在肺叶中一再分支，成为各级支气管，越分越＿，越分管壁越＿。 5、气管内壁上具有＿＿和＿＿＿等结构。其中，腺细胞能分泌＿＿，使气管内＿＿；纤毛向＿＿方向不停摆动，把外来的＿＿、＿＿等和＿＿一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是＿。 6、呼吸道不仅仅是气体的通道，它还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体＿＿、＿＿、＿＿。 7、人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过＿，然后气体通 过喉进入＿＿，而食物进入＿＿。这两个过程中，＿＿＿ 起重要作用。 8、声音是由＿＿的＿＿发出的。 ;;要求：1.请同学们做一下深呼吸，感觉一下你在呼吸时都有哪些器官参与了呼吸运动？2.观察图,空格处填上适当的名称写到微卡上(2min)3.完成后小组讨论把刚才知识点整理以板书形式迅速写到旁边小黑板上（2min）;一、呼吸系统的组成;呼吸道;活动三：体验感受(2min) 小组内至少三位同学做一组对比实验： 甲用手捏鼻子、闭嘴； 乙用手捏鼻子、张嘴； 丙不捏鼻子、张嘴。 讨论交流感受，回答下面问题;要求：1.参考P41页资料分析，1-6每组合作分  析对应材料1-6，并派代表全班讲解(15min)2.待每组讲解完，请各小组迅速讨论总结呼吸道的作用，派代表写旁边小黑板上(3min);材料一：资料1告诉我们哪些内容？这些结构有何作用？ 材料二：冬天的气温可以达到冰点以下，人体体温一般恒定为 37.5℃。寒冷的空气吸入人身体内，没有冰冷的感觉。 结合资料回答;材料三：有资料介绍，环境（人体吸入空气）中水的含量约为 0.07%，人体呼出的气体中水的含量约为1.1%。人吸 入的空气中水的含量增加。我们患重感冒时，往往要 用嘴呼吸，这样我们就会觉得嗓子很干，这说明了什么？ 材料四：在《煤油灯点亮的梦想》一文中，有这样一段文字：“只 是第二天早上，看到了一双新鞋映照着母亲一对通红的眼 睛，还有鼻孔里黑黑的东西。我知道，我的勤劳善良的 母亲，我的无私宽厚的母亲，又在煤油灯下熬了一个通 宵。”说明了什么？;材料五：痰是怎样形成的？在日常生活中，我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么？许多人都有这样的感觉：当长久置身于灰尘很大的环境时，用不了多久，人就会觉得嗓子不舒服，要不停地咳出来痰，甚至咳出来是黑色的痰。说明了什么问题？ ; 当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩带防毒面具。;哮喘;;猪的气管;材料二：冬天的气温可以达到冰点以下，人体体温一般恒定为37.5℃。寒冷的空气吸入人身体内，没有冰冷的感觉。 材料三：有资料介绍，环境（人体吸入空气）中水的含量约为0.07%，人体呼出的气体中水的含量约为1.1%。人吸入的空气中水的含量增加。 材料四：在《煤油灯点亮的梦想》一文中，有这样一段文字：“只是第二天早上，看到了一双新鞋映照着母亲一对通红的眼睛，还有鼻孔里黑黑的东西。我知道，我的勤劳善良的母亲， 我的无私宽厚的母亲，又在煤油灯下熬了一个通宵。”;用鼻呼吸，可以减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激，有利于人体健康。 ;鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏膜， 可以分泌黏液，黏膜中还分布着毛细血管。; 资料五：许多人都有这样的感觉：当长久置身于灰尘很大的环境时，用不了多久，人就会觉得嗓子不舒服，要不停地咳出来痰，甚至咳出来是黑色的痰。;气管和支气管的结构图如下图;在日常生活中，我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么？;为了你、我的健康 ;尘肺和正常人的肺; ;呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。;保证呼吸道内的气体通畅； 呼吸道使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。;通过本节课的学习，你有哪些收获……？;;;`; 你有没有吃饭或喝水时被呛到的经历？为什么吃饭时大声说笑容易呛着？;1.为什么吃饭时不能边吃饭边说话？;吞咽与呼吸的关系