第三课亲人研讨.pptx

第三课 亲人 （课文一）;教学目标：;教学重点，难点与处理方法;教学方法与学习方法;第三课 亲人 （课文一）;第三课 亲人 分析课文 段意： 1.邻居老奶奶缺帮手 2.妈妈常常去照顾老奶奶并要求我也去帮助她。 3.我帮老奶奶做事，得到老奶奶的称赞。 ;中心思想 赞扬了人与人之间互相关心，互相帮助的美好情感。 民族团结一家亲。 远亲不如近邻。; 1.妈妈每天从地里劳动回来，总要到老奶奶家去看看， 有时给她缝缝洗洗，有时替她买盐买米。 2.少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。;句型 1.我该怎么谢你们呢？ 例子：你每次上课都迟到，我该怎么说你好呢？ 练习：你救了我的孩子， ;2.您说哪里去了。 例子：你做的饭真好吃。 你说哪里去了，只不过是家常便 饭罢了。 练习???你的字真好看。 ;作业: 1.复述课文。 2.写一篇以“我的邻居”为题 的作文，字数150字左右。;谢谢大家