【Ks5u解析】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学2014-2015学年高二下学期期末数学试卷（理科） Word版含解析.docVIP

江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学2014-2015学年高二下学期期末数学试卷（理科） 一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分） 1．（5分）如果a1，a2，a3，a4，a5，a6的方差为3，那么2（a1﹣3），2（a2﹣3），2（a3﹣3），2（a4﹣3），2（a5﹣3），2（a6﹣3）的方差是（） A． 0 B． 3 C． 6 D． 12 2．（5分）某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13秒与19秒之间，将测试结果按如下方式分成六组：每一组，成绩大于等于13秒且小于14秒；第二组，成绩大于等于14秒且小于15秒；…第六组，成绩大于等于18秒且小于等于19秒．如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图．设成绩小于17秒的学生人数占全班人数的百分比为x，成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y，则从频率分布直方图中可以分析出x和y分别为（） A． 0.9，35 B． 0.9，45 C． 0.1，35 D． 0.1，45 3．（5分）在的展开式中，x4的系数为（） A． ﹣120 B． 120 C． ﹣15 D． 15 4．（5分）有两排座位，前排11个座位，后排12个座位，现安排2人就座，规定前排中间的3个座位不能坐，并且这2人不左右相邻，那么不同排法的种数是（） A． 234 B． 346 C． 350 D． 363 5．（5分）如图，在圆心角为直角的扇形OAB中，分别以OA，OB为直径作两个半圆．在扇形OAB内随机取一点，则此点取自阴影部分的概率是（） A． B． C． D． 6．（5分）已知随机变量ξ服从正态分布N（2，σ2），P（ξ≤4）=0.84，则P（ξ≤0）=（） A． 0.16 B． 0.32 C． 0.68 D． 0.84 7．（5分）设集合I={1，2，3，4，5}．选择I的两个非空子集A和B，要使B中最小的数大于A中最大的数，则不同的选择方法共有（） A． 50种 B． 49种 C． 48种 D． 47种 8．（5分）若（1﹣2x）9=a0+a1x+a2x2+…+a8x8+a9x9，则a1+a2+…+a8的值为（） A． ﹣1 B． ﹣2 C． ﹣512 D． 510 9．（5分）设 a＞b＞1，C＜0，给出下列三个结论： ①＞； ②ac＜bc； ③logb（a﹣c）＞loga（b﹣c）． 其中所有的正确结论的序号（） A． ① B． ①② C． ②③ D． ①②③ 11．（5分）如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗线画出的是某几何体的三视图，则??几何体的体积为（） A． 6 B． 9 C． 12 D． 18 12．（5分）一平面截一球得到直径是6cm的圆面，球心到这个平面的距离是4cm，则该球的体积是（） A． B． C． D． 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 13．（5分）甲、乙两人在10天中每天加工零件的个数用茎叶图表示如图，中间一列的数字表示零件个数的十位数，两边的数字表示零件个数的个位数，则这10天甲、乙两人日加工零件的平均数分别为和． 14．（5分）已知x、y的取值如表所示： x 0 1 3 4 y 2.2 4.3 4.8 6.7 从散点图分析，y与x线性相关，且=0.95x+a，则a=． 15．（5分）任取实数a，b∈，则a，b满足|a﹣2b|≤2的概率为． 16．（5分）甲罐中有5个红球，2个白球和3个黑球，乙罐中有4个红球，3个白球和3个黑球．先从甲罐中随机取出一球放入乙罐，分别以A1，A2和A3表示由甲罐取出的球是红球，白球和黑球的事件；再从乙罐中随机取出一球，以B表示由乙罐取出的球是红球的事件，则下列结论中正确的是（写出所有正确结论的编号）． ①； ②； ③事件B与事件A1相互独立； ④A1，A2，A3是两两互斥的事件； ⑤P（B）的值不能确定，因为它与A1，A2，A3中哪一个发生有关． 三、解答题：本大题共6个小题，共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 17．（12分）从某居民区随机抽取10个家庭，获得第i个家庭的月收入xi（单位：千克）与月储蓄yi（单位：千元）的数据资料，计算得xi=80，yi=20，xiyi=184，xi2=720． （Ⅰ）求家庭的月储蓄y关于月收入x的线性回归方程=x+，并判断变量x与y之间是正相关还是负相关； （Ⅱ）若该居民区某家庭月收入为7千元，预测该家庭的月储蓄． 注：线性回归方程=x+中，=，其中，为样本平均值． 18．（12分）一批零件中有10个合格品和2个次品，安装机器时从这批零件中逐个任选，取取到2个合格品才能安装成功，若取出次品，则不再放回． （1）求最多取3次零件就能安装成功的概率； （2）求安装成功前已取出的次品数ξ的概率分布，