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【Ks5u解析】湖南省衡阳县第四中学2015届高三上学期第四次模拟考试数学(文)试题 Word版含解析
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2015年湖南省衡阳市衡阳县四中
高考数学四模试卷(文科)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)(2015?衡阳县校级四模)设x∈Z,集合A为偶数集,若命题p:?x∈Z,2x∈A,则¬p( )
A. ?x∈Z,2x?A B. ?x?Z,2x∈A C. ?x∈Z,2x∈A D. ?x∈Z,2x?A
【考点】: 全称命题;命题的否定.
【专题】: 规律型.
【分析】: 根据全称命题的否定是特称命题进行判断.
【解析】: 解:全称命题的否定是特称命题,∴¬p:?x∈Z,2x?A.
故选:D.
【点评】: 本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础.
2.(5分)(2015?衡阳县校级四模)设集合A={1,2,3},B={4,5},C={x|x=b﹣a,a∈A,b∈B},则C中元素的个数是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【考点】: 集合中元素个数的最值.
【专题】: 规律型.
【分析】: 根据集合C的元素关系确定集合C即可.
【解析】: 解:A={1,2,3},B={4,5},
∵a∈A,b∈B,
∴a=1,或a=2或a=3,
b=4或b=5,
则x=b﹣a=3,2,1,4,
即B={3,2,1,4}.
故选:B.
【点评】: 本题主要考查集合元素个数的确定,利用条件确定集合的元素即可,比较基础.
3.(5分)关于x的不等式x2﹣2ax﹣8a2<0(a>0)的解集为(x1,x2),且:x2﹣x1=15,则a=( )
A. B. C. D.
【考点】: 一元二次不等式的解法.
【专题】: 计算题;不等式的解法及应用.
【分析】: 利用不等式的解集以及韦达定理得到两根关系式,然后与已知条件化简求解a的值即可.
【解析】: 解:因为关于x的不等式x2﹣2ax﹣8a2<0(a>0)的解集为(x1,x2),
所以x1+x2=2a…①,
x1?x2=﹣8a2…②,
又x2﹣x1=15…③,
①2﹣4×②可得(x2﹣x1)2=36a2,代入③可得,152=36a2,解得a==,
因为a>0,所以a=.
故选:A.
【点评】: 本题考查二次不等式的解法,韦达定理的应用,考查计算能力.
4.(5分)已知数列{an}满足3an+1+an=0,a2=﹣,则{an}的前10项和等于( )
A. ﹣6(1﹣3﹣10) B. C. 3(1﹣3﹣10) D. 3(1+3﹣10)
【考点】: 等比数列的前n项和.
【专题】: 计算题;等差数列与等比数列.
【分析】: 由已知可知,数列{an}是以﹣为公比的等比数列,结合已知可求a1,然后代入等比数列的求和公式可求
【解析】: 解:∴3an+1+an=0
∴
∴数列{an}是以﹣为公比的等比数列
∵
∴a1=4
由等比数列的求和公式可得,S10==3(1﹣3﹣10)
故选C
【点评】: 本题主要考查了等比数列的通项公式及求和公式的简单应用,属于基础试题
5.(5分)(2015?衡阳县校级四模)已知a>0且a≠1,函数y=logax,y=ax,y=x+a在同一坐标系中的图象可能是( )
A. B. C. D.
【考点】: 函数的图象.
【专题】: 函数的性质及应用.
【分析】: 根据指数函数和对数的函数的单调性,和一次函数的纵截距所得的a的范围是否一致.故可判断.
【解析】: 解:当0<a<1,y=logax,y=ax均为减函数,且y=x+a与y轴的交点纵坐标小于1,
当a>1,y=logax,y=ax均为增函数,且y=x+a与y轴的交点纵坐标大于于1,
观察图象知,A,B,D均错,只有C正确.
故选:C
【点评】: 本小题主要考查,一次函数,对数函数、指数函数的图象等基础知识,考查数形结合思想.属于基础题.
6.(5分)(2015?衡阳县校级四模)定义运算=ad﹣bc,若函数f(x)=在(﹣∞,m)上单调递减,则实数m的取值范围是( )
A. (﹣2,+∞) B. [﹣2,+∞) C. (﹣∞,﹣2) D. (﹣∞,﹣2]
【考点】: 二次函数的性质.
【专题】: 新定义.
【分析】: 先根据新定义化简函数解析式,然后求出该函数的单调减区间,然后使得(﹣∞,m)是减区间的子集,从而可求出m的取值范围.
【解析】: 解:∵,
∴=(x﹣1)(x+3)﹣2×(﹣x)=x2+4x﹣3=(x+2)2﹣7,
∴f(x)的单调递减区间为(﹣∞,﹣2),
∵函数在(﹣∞,m)上单调递减,
∴(﹣∞,m)?(﹣∞,﹣2),即m≤﹣2,
∴实数m的取值范围是m≤﹣2.
故选D.
【点评】: 本题主要考查求二次函数的性质的应用,以及新定义,同时
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