【KS5U解析】甘肃省张掖市2015届高三第二次诊断考试数学文试题 Word版含解析.docVIP

PAGE  2015年甘肃省张掖市高考数学二模试卷（文科） 　 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请选出． 1．（5分）设集合U={1，2，3，4}，A={1，2}，B={2，4}，则?U（A∩B）=（　　） 　 A． {2} B． {3} C． {1，4} D． {1，3，4} 【考点】： 交、并、补集的混合运算． 【专题】： 计算题． 【分析】： 根据两个集合的并集的定义求得A∩B，再根据补集的定义求得?U（A∩B）． 【解析】： 解：∵集合U={1，2，3，4}，A={1，2}，B={2，4}，∴A∩B={2}，∴?U（A∩B）={1，3，4}， 故选D． 【点评】： 本题主要考查集合的表示方法、集合的补集，两个集合的交集、并集的定义和求法，属于基础题． 　 2．（5分）复数的共轭复数是（　　） 　 A． 1﹣2i B． 1+2i C． ﹣1+2i D． ﹣1﹣2i 【考点】： 复数代数形式的乘除运算；复数的基本概念． 【专题】： 计算题． 【分析】： 首先进行复数的除法运算，分子和分母同乘以分母的共轭复数，得到a+bi的形式，根据复数的共轭复数的特点得到结果． 【解析】： 解：因为， 所以其共轭复数为1+2i． 故选B 【点评】： 本题主要考查复数的除法运算以及共轭复数知识，本题解题的关键是先做出复数的除法运算，得到复数的代数形式的标准形式，本题是一个基础题． 　 3．（5分）（2010?重庆）设变量x，y满足约束条件，则z=2x+y的最大值为（　　） 　 A． ﹣2 B． 4 C． 6 D． 8 【考点】： 简单线性规划的应用． 【专题】： 计算题． 【分析】： 先根据约束条件画出可行域，利用几何意义求最值，只需求出直线z=2x+y过点B时，z最大值即可． 【解析】： 解：不等式组表示的平面区域如图所示， 设z=2x+y， ∵直线z=2x+y过可行域内B（3，0）的时候z最大，最大值为6， 故选C． 【点评】： 本题主要考查了用平面区域二元一次不等式组，以及简单的转化思想和数形结合的思想，属中档题．目标函数有唯一最优解是我们最常见的问题，这类问题一般要分三步：画出可行域、求出关键点、定出最优解． 　 4．（5分）（2008?海南）已知平面向量=（1，﹣3），=（4，﹣2），与垂直，则λ是（　　） 　 A． ﹣1 B． 1 C． ﹣2 D． 2 【考点】： 数量积判断两个平面向量的垂直关系． 【专题】： 计算题． 【分析】： 由于，所以，即（λ+4）﹣3（﹣3λ﹣2）=0，整理得λ=﹣1． 【解析】： 解：∵， ∴， 即（λ+4）﹣33λ﹣2）=0， 整理得10λ+10=0， ∴λ=﹣1， 故选A． 【点评】： 高考【考点】：简单的向量运算及向量垂直； 易错点：运算出错； 全品备考提示：高考中每年均有相当一部分基础题，要想得到高分，这些习题均不能大意，要争取多得分，最好得满分． 　 5．（5分）一个几何体的三视图如图所示，其中正视图和侧视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形，则该几何体的外接球的表面积是（　　） 　 A． 12π B． 4π C． 3π D． 12π 【考点】： 由三视图求面积、体积． 【专题】： 计算题． 【分析】： 三视图复原几何体是四棱锥，扩展为正方体，它的体对角线，就是球的直径，求出半径，解出球的表面积． 【解析】： 解：由三视图知该几何体为四棱锥，记作S﹣ABCD， 其中SA⊥面ABCD．面ABCD为正方形，将此四棱锥还原为正方体，易知正方体的体对角线即为外接球直径，所以2r=． ∴S球=4πr2=4π×=3π． 答案：C 【点评】： 本题考查三视图求表面积，几何体的外接球问题，是基础题． 　 6．（5分）（2011?天津）阅读程序框图，运行相应的程序，则输出i的值为（　　） 　 A． 3 B． 4 C． 5 D． 6 【考点】： 程序框图． 【专题】： 图表型． 【分析】： 通过程序框图的要求，写出前四次循环的结果得到输出的值． 【解析】： 解：该程序框图是循环结构 经第一次循环得到i=1，a=2； 经第二次循环得到i=2，a=5； 经第三次循环得到i=3，a=16； 经第四次循环得到i=4，a=65满足判断框的条件，执行是，输出4 故选B 【点评】： 本题考查解决程序框图中的循环结构时，常采用写出前几次循环结果，找规律． 　 7．（5分）在锐角△ABC中，角A、B、C所对应的边分别为a，b，c，若b=2asinB，则角A等于（　　） 　 A． 30° B． 45° C． 60° D． 75° 【考点】： 正弦定理． 【专题】： 解三角形． 【分析】： 已知等式利用正弦定理化简，根据sinB不为0求出sinA的