【KS5U解析】辽宁省大连二十四中2015届高考数学模拟试卷(理科) Word版含解析.docVIP

【KS5U解析】辽宁省大连二十四中2015届高考数学模拟试卷(理科) Word版含解析.doc

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【KS5U解析】辽宁省大连二十四中2015届高考数学模拟试卷(理科) Word版含解析

PAGE  辽宁省大连二十四中2015届高考数学模拟试卷(理科) 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)设集合P={3,log2a},Q={a,b},若P∩Q={0},则P∪Q=() A. {3,0} B. {3,0,1} C. {3,0,2} D. {3,0,1,2} 2.(5分)若复数a2﹣1+(a﹣1)i(i为虚数单位)是纯虚数,则实数a=() A. ±1 B. ﹣1 C. 0 D. 1 3.(5分)有下列关于三角函数的命题 P1:?x∈R,x≠kπ+(k∈Z),若tanx>0,则sin2x>0; P2:函数y=sin(x﹣)与函数y=cosx的图象相同; P3:?x0∈R,2cosx0=3; P4:函数y=|cosx|(x∈R)的最小正周期为2π,其中真命题是() A. P1,P4 B. P2,P4 C. P2,P3 D. P1,P2 4.(5分)若某程序框图如图所示,则输出的n的值是() A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 5.(5分)已知函??y=2sinx的定义域为,值域为,则b﹣a的值不可能是() A. B. π C. 2π D. 6.(5分)某校通过随机询问100名性别不同的学生是否能做到“光盘”行动,得到所示联表: 做不到“光盘” 能做到“光盘” 男 45 10 女 30 15 P(K2≥k) 0.10 0.05 0.01 k 2.706 3.841 6.635 附:K2=,则下列结论正确的是() A. 在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“该校学生能否做到‘光盘’与性别无关” B. 有99%以上的把握认为“该校学生能否做到‘光盘’与性别有关” C. 在犯错误的概率不超过10%的前提下,认为“该校学生能否做到‘光盘’与性别有关” D. 有90%以上的把握认为“该校学生能否做到‘光盘’与性别无关” 7.(5分)若x,y满足且z=y﹣x的最小值为﹣2,则k的值为() A. 1 B. ﹣1 C. 2 D. ﹣2 8.(5分)已知菱形ABCD的边长为3,∠B=60°,沿对角线AC折成一个四面体,使得平面ACD⊥平面ABD,则经过这个四面体所有顶点的球的表面积为() A. 15π B. C. π D. 6π 9.(5分)定义在(0,+∞)上的单调递减函数f(x),若f(x)的导函数存在且满足,则下列不等式成立的是() A. 3f(2)<2f(3) B. 3f(4)<4f(3) C. 2f(3)<3f(4) D. f(2)<2f(1) 10.(5分)已知F1、F2分别是双曲线﹣=1(a>0,b>0)的左、右焦点,过点F2与双曲线的一条渐近线平行的直线交双曲线另一条渐近线于点M,若点M在以线段F1F2为直径的圆外,则双曲线离心率的取值范围是() A. (1,) B. (,+∞) C. (,2) D. (2,+∞) 11.(5分)如图,长方形ABCD的长AD=2x,宽AB=x(x≥1),线段MN的长度为1,端点M、N在长方形ABCD的四边上滑动,当M、N沿长方形的四边滑动一周时,线段MN的中点P所形成的轨迹为G,记G的周长与G围成的面积数值的差为y,则函数y=f(x)的图象大致为() A. B. C. D. 12.(5分)已知f(x)=,g(x)=(k∈N*),对任意的c>1,存在实数a,b满足0<a<b<c,使得f(c)=f(a)=g(b),则k的最大值为() A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答卷纸的相应位置上) 13.(5分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 14.(5分)已知点G是△ABC的重心,若∠A=120°,?=﹣2,则||的最小值是. 15.(5分)某工程队有5项工程需要单独完成,其中工程乙必须在工程甲完成后才能进行,工程丙必须在工程乙完成后立即进 行那么安排这5项工程的不同排法种数是.(用数字作答) 16.(5分)设抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,点M在C上,|MF|=5,若以MF为直径的圆过点(0,2),则C的方程为. 三.解答题(本大题共5小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(12分)设数列{an}是等差数列,数列{bn}的前n项和Sn满足Sn=(bn﹣1)且a2=b1,a5=b2 (Ⅰ)求数列{an}和{bn}的通项公式; (Ⅱ)设cn=an?bn,设Tn为{cn}的前n项和,求Tn. 18.(12分)某单位组织职工开展构建绿色家园活动,在今年3月份参加义务植树活动的职工中,随机抽取M名职工为样本,得到这些职工植树的株数,根据此数据作出了频数

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