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  • 2016-07-19 发布于湖北
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*;;;·;分情况讨论的思想方法 ;1.如图,点A、B、C、D在同一个圆上,四边形ABCD的对角线把4个内角分成8个角,这些角中哪些是相等的角?; 2、求圆中角X的度数;;例2 如图,⊙O直径AB为10cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,求BC、AD、BD的长.;1.如图,你能设法确定一个圆形纸片的圆心吗?你有多少种方法?与同学交流一下.;2、求证:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.(提示:作出以这条边为直径的圆.);3、AB、AC为⊙O的两条弦,延长CA到D,使 AD=AB,如果∠ADB=35° , 求∠BOC的度数。;1.圆周角定义:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角.;能力提升; 1、在⊙O中,∠CBD=30° ,∠BDC=20°,求∠A;   2、如图,在⊙O中,AB为直径,CB = CF, 弦CG⊥AB,交AB于D,交BF于E 求证:BE=EC ;4、在⊙O中,一条弧所对的圆心角和圆周角分别为(2x+100)°和(5x-30)°,则x=_ _;;练习:

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