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- 2016-07-19 发布于天津
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多彩的民俗文化.doc
小学综合实践活动成果展示课说课稿
《多彩的民俗文化》
姓名:冯莉莉
单位:大城县权村镇于家务小学
尊敬的各位评委、老师:
大家好!很荣幸能有这次机会和大家一起探讨综合实践活动这门课程。我说课的内容是小学六年级综合实践活动《多彩的民俗文化》。我说课的主要环节是成果展示课。首先我来谈谈活动产生的背景。
一、活动背景:
人教版小学语文六年级下册的第二单元安排的课文是介绍中国不同地区,不同民族的民风民俗,反映了中华文化的丰厚博大。学生对这些内容表现出了极大的兴趣,为了把这单元的学习引向深入,让学生深切感受中华文化的博大精深,我们开展了这次《多彩的民俗文化》综合实践活动。
二、活动目标:
(一)知识与技能目标:
1、了解不同地区,不同民族的风俗习惯,感受中华文化的博大精深。
2、拓展课程资源,加强学科整合,提高学生综合运用知识的能力。
3、通过调查走访,锻炼学生的口语交际能力和与他人沟通、交流的技巧。学会基本的调查方法和调查步骤。
4、通过多形式的成果展示,提高学生的表达能力。
(二)过程与方法目标
1、获得实践经验并能将这种经验内化为自身能力。
2、在活动中进一步完善自己的人生观、价值观,在经历事件中达到对自然、社会、自我的更深层次的认识。
3、在活动中磨合、锻炼各种能力(提出问题、解决问题的能力,动手能力,整合知识的能力,创新能力等)全面提高学生的综合素质
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