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2016二年级少先队工作计划 2016二年级少先队工作计划 class=““　　二年级XX少先队工作计划范文一： 　　一、总体目标 　　从学校工作和学生思想实际出发，加强学生的素质培训，提高学生道德素质，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，努力使学生成为身心健康，有知识、有能力的优秀少年。 　　二、工作要点 　　1继续以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。 　　2继续抓好五项竞赛活动。加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。 　　3继续开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。 　　4加强新学期中队环境布置，如设立星星擂台、争当好少年、等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣，而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时，使自己养成良好的行为习惯。 　　5继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以安全伴我行活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。 　　三 具体时间安排 　　九月份 　　1制定少先队计划 　　2五项竞赛开始。 　　3爱心捐款活动。 　　4庆祝教师节。 　　5班报刊出(一) 　　十月份 　　1.庆十、一主题班会。 　　2. 师生座谈会(了解学生)。 　　3为班级出谋划策金点子赛。 　　4老人节慰问活动 　　5班报刊出(二) 　　十一月份 　　1做好运动会的各项工作。 　　2参加校故事选拔赛。 　　3朗读比赛。 　　4野炊活动 　　5班报刊出(三) 　　十二月份 　　1迎元旦大合唱比赛。 　　2校报刊出(四) 　　一月份 　　1少先队工作总结 　　2寒假工作安排。 　　二年级XX少先队工作计划范文二： 　　在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。 　　一、构建少先队文化，增强少先队组织的影响力 　　1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。 　　2、利用学雷锋纪念日、植树节、母亲节、六一等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动，促进良好的校园文化氛围的形成。 　　3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。 　　二、发展健康个性，培养学生自我教育的能力 　　1、注重挫折教育，增强心理承受力 　　(1)、注重自我教育，有效控制不良情绪。当学生产生不良情绪时，要求他正视现实，帮助学生找出原因，寻找解决方法，如通过语言和他人沟通，听音乐、散步等使情绪得到缓和。 　　(2) 、积极引导学生认识自我，认识自己的价值和优点，树立自信心。 　　2、创设学生自我rsquo;发展的环境。 　　(1)、配合课任教师，地课内分不同层次，进行因人而异的能力，智力的训练;课外建立各种兴趣小组，开展各项活动，参加社会实践活动等，都要千方百计地让学生个性特长得到发展。 　　(2)、培养学生自我教育的能力：每一种的社会现象，每一次的社会劳动实践，每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质，从感性到理性，进行自我认知提高认识能力。 　　3、注重乐观教育，营造良好的心情。通过目标激励，增强学生的自信心，通过合作，培养学生交往能力，引导学生多方位思考问题，以轻松的心情对待生活和学习。 　　三、循循善诱，做好问题生的转化工作。 　　由于问题生往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要： 　　第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。 　　第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。 　　第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。 　　四、确立班集体的奋斗目标。 　　班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果