综合性学习总复习研讨.ppt

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综合性学习总复习研讨

明确方向 科学指导 有效实施 寻求突破 ——2013年中考综合性学习复习; 综 合 性 学 习;命题思想; 综 合 性 学 习;2009年佛山中考综合性学习(5分) 现在有不少家长望子成龙、望女成凤,非常重视孩子的教育,让孩子从小就参加各种各样的培训班、补习班,连节假日都不放过。针对这种现象,学校准备开展一场辩论会,辩题为“这种做法是利大于弊还是弊大于利”。正方陈述:“我方认为,这种做法利大于弊。首先有利于增长见识,培养兴趣特长;其次能提高综合素质,让孩子赢在起跑线上。”请你从反方的角度,写一段辩论词,阐述两条理由。 (来源:八年级下《走上辩论舞台》); 综 合 性 学 习; 综 合 性 学 习; 综 合 性 学 习; 综 合 性 学 习; 综 合 性 学 习; 综 合 性 学 习; 综 合 性 学 习; 综 合 性 学 习;开场白:称呼+活动背景(主题、目的)+活动要求+鼓动性导语 节目串词:承上启下的简洁连接语 结束语:对活动的评价、总结+祝愿或建议;导游词:称呼+介绍自己+对象+特色 ;答题技巧3;主题或宣传标语的拟写: ;答题技巧5; 综 合 性 学 习; 综 合 性 学 习; 综 合 性 学 习; 综 合 性 学 习; 综 合 性 学 习; 综 合 性 学 习; 综 合 性 学 习; 综 合 性 学 习; 综 合 性 学 习; 综 合 性 学 习

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