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“教学质量提高月”活动实验方案 “教学质量提高月”活动实验方案 学校开展“教学质量提高月”活动，现在存在的突出问题，概括起来就是做得不细，要求得不严，落得不实，坚持得不长久，因此成绩不明显。要解决这些问题，就必须落实我校“严、实、细、恒”的工作作风，突出做好以下几方面工作： 1、课前展示内容要具体，提前告诉学生，每组后两名学生上台展示，展示的内容要不同。如：语文可以默写“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，一个写前句，一个写后句，英语六个单词，一个写1、3、5，一个写2、4、6。数学可以出两道类似的题。展示不会做可以写自己的名字，只要上台答错了加一分，答对了加两分。每组找一名学生监督可以是组长。不展示的同学在下面写，写完了上交，组长批改或老师批改。学生批改后老师要验收。 2、激励学生学习，班级做一个签到表，做为小组ＰＫ活动用。如背六个单词，背下来的就签到看哪个组先完成签到。 3、规范学生书写从黑板、白板做起，打暗格8厘米方格。平时板书按格写。但可灵活运用。 4、认真研究教材，明确具体的教学内容，结合学科实际，这节课让学生学会什么， 5、研究作业，不留几遍的作业，会了可以不写，不会写十遍也不多。要留　机动作业，可写可不写的。 6、要注意新旧知识的衔接，特别是英语学着后面的要复习前面的。 7、自学指导和自学检测同时展现给学生。也就是说自学什么完成什么同时告诉学生，可以印发学习提纲。 ８、学生练习题要精心设计，有难度的题要删减，可以组题、粘题。 9、英语备课要找朱主任研究，语文备课要和我研究。 10、不仅要规范学生书写，还要规范学生说话习惯，站立、行走的习惯，培养学生的自信心。做到自信、自强、自律。不能只评价不规范。 杜朗中中学的课前展示歌：我自信，我最棒，聚焦点处来亮相；腰挺直，头高昂，面带微笑喜洋洋；嘴里说，心中想，脱稿不再看师长；吐字清，声洪亮，嗯啊口语别带上；一握拳，一挥拳，肢体语言来帮忙；展示完，忙退让，褒贬评价记心房。 “教学质量提高月”活动实验方案(全文共有800个字)可完全免费阅读或下载全文。淘范文网为全国范文类知名网站，复制或下载全文稍作修改便可使用，即刻完成写稿任务。下载全文： 下载该doc格式WORD文档全文（免费） 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级　　 着力提高经济发展的质量和效益　　 　　 同志们：　　 刚才，书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述，特别就如何结合县情实际，围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求，相信大家通过深入学习领会和研讨，必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题，统一思想认识，凝聚改革发展合力，为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上，刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习，我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实，在经济社会发展中如何体现？对这样一个重大课题，大家都需要学习思考，在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排，我就围绕创新发展这一主题，结合工作实践和近期的学习体会，从为什么要创新？怎么样创新？如何认识和实施“双创”行动？谈些思考和认识，供大家探讨，不妥之处，请予指正。　　 第一个问题：为什么要创新？　　 习近平总书记指出：创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。党的十八届五中全会提出“五大发展理念”，并将创新发展确定为引领“十三五”乃至更长时期首要发展理念，摆在国家发展全局的核心位置，这是在经济新常态下国家对创新在经济社会发展中的重要地位及作用的崭新概括，更是国家应对发展新形势、适应发展新环境而作出的重大战略举措。习总书记强调，推动新一轮发展、实现“两个一百年”奋斗目标，“核心在创新，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的‘牛鼻子’”。可以说，推动创新发展是当前我国经济发展的动力、结构转换所需，也是实现数量型发展向质量型发展转变的必然要求。我国既面临难得的历史机遇，也面临与发达国家差距拉大的风险，只有努力在创新发展上实现新突破，才能跟上世界发展大势，把握发展主动权。　　 从国际竞争发展的大趋势来看：创新发展既是国家兴衰的经验所得，也是国际竞争的大势所趋。工业化以来的发展历程表明，越是创新活跃的地方，就越容易形成产业革命的广阔舞台。近代以来，世界