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《逛超市》感想 大年初五了，难得部队过年轮休，我们一家终于可以团圆了。首等大事就是和儿子一起去超市。让孩子体会爸爸妈妈陪伴的幸福感，我们家长也可一同感受和孩子共同进步的乐趣。 我家楼下就是田森超市，在儿子的带领下，我们大踏步进入超市。儿子的言行让我们及在场的很多工作人员和顾客惊喜。 当我们到达超市的时候，超市里面已经有很多顾客了。于是儿子建议我们从二楼开始逛。进入电梯，儿子说：“这是升降梯，外面的是扶梯，在发生火灾时，我们只能走楼梯。”（牢记安全常识）我们从入口处推一辆购物车进入超市，由于平时牛牛经常光顾这家超市，所以对于超市的格局很熟悉，二楼入口右拐，儿子拉着我们观看安全出口上的各种标志，还把认识的讲了一次，受到超市工作人员的表扬。更让我们佩服的是，他推了一下安全门没开着，就开始教育了，这个门不能堵，不能锁，快快打开，安全第一！（看着儿子的演讲，我想到了幼儿园的老师，他们要付出多少辛苦，才会有孩子如此精彩的说讲啊！还有，平时我们做家长的都不注意这些，真的要向孩子先学习了。）接着，儿子对食品、饮料、家电、玩具和图书等位置很清楚。孩子推着购物车，我一边陪孩子一边走，一边讲超市的各个区域，观察超市内的各种标志、符号。我们发现好像是他在教我们，孩子不认识字，但是说得很好，可见老师平时就告诉他们了。我们只回答孩子不认识的各种鱼类、蔬菜和小电器等。当我们走到图书区的时候，儿子放开购物车，径直走向自己喜爱的图书，拿起一本《托马斯火车》坐下，开始认真的看起来。看完几页后，又整齐的放回原位。我们夸他做得好，他又说：“老师教我们要做个文明的顾客，不要的东西要放回原位。”说着，把其它的书也整理好了。 看完图书，我们有了新的发现----防火卷帘。这个他很感兴趣，非要按下按钮试试，我赶忙上前解释，才阻止了这次演示。我给他详细讲解，孩子明白的它的作用，但是不能随便演示。来到一楼，孩子的千里眼看到一个特别的标志---惠民平价区。我们让孩子看看这个区域的蔬菜，让他看看价格，告诉他这是政府给百姓的福利。不知道他是不是真的明白了。 不知不觉，我们的收获已经一车了。我们排队结账后，来到寄包处，儿子对一次性条码产生的好奇。他拿着废弃的纸条试了又试，不明白其中的缘由。妈妈给他解释了许久，但他还是觉得不理解。或许再大点就会懂了吧！ 出了超市，儿子又问“为什么超市的冰柜那么长啊？在卖冰箱的地方就没那么大的呀？”看着这好奇的眼神，我尽力作答。回到家，他把我们逛超市的过程讲给姥姥姥爷，叙述详细，重点突出啊！ 这次逛超市，我体会了陪孩子一起成长的快乐，看到孩子点滴进步的喜悦，同时也想到了各位老师的无私付出。今后，我们做家长的会积极配合各位老师，好好培养儿子！ 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级　　 着力提高经济发展的质量和效益　　 　　 同志们：　　 刚才，书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述，特别就如何结合县情实际，围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求，相信大家通过深入学习领会和研讨，必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题，统一思想认识，凝聚改革发展合力，为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上，刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习，我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实，在经济社会发展中如何体现？对这样一个重大课题，大家都需要学习思考，在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排，我就围绕创新发展这一主题，结合工作实践和近期的学习体会，从为什么要创新？怎么样创新？如何认识和实施“双创”行动？谈些思考和认识，供大家探讨，不妥之处，请予指正。　　 第一个问题：为什么要创新？　　 习近平总书记指出：创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。党的十八届五中全会提出“五大发展理念”，并将创新发展确定为引领“十三五”乃至更长时期首要发展理念，摆在国家发展全局的核心位置，这是在经济新常态下国家对创新在经济社会发展中的重要地位及作用的崭新概括，更是国家应对发展新形势、适应发展新环境而作出的重大战略举措。习总书记强调，推动新一轮发展、实现“两个一百年”奋斗目标，“核心在创新，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的‘牛鼻子’”。可以说，推动创新发展是当前我国经济发展的动力、结构转换所需，也是实现数量型发展向质量型发展转变的必然要求。我国既面临难得的历史机遇，也面临与发达国