中心对称图形学案.docVIP

中心对称图形 学习目标： 1、知识和技能： 了解中心对称图形的概念及中心对称图形的对称中心的概念，掌握这两个概念的应用． 2、过程和方法： 复习两个图形关于中心对称的有关概念，利用这个所学知识探索一个图形是中心对称图形的有关概念及其它的运用． 3、情感、态度、价值观： 培养学生的审美意识。 学习重点： 中心对称图形的有关概念及其它们的运用． 学习难点： 区别关于中心对称的两个图形和中心对称图形． 导学过程 课前预习： 阅读课本P65-66页,完成《导学案》“教材导读”及“自主测评”。 二、课堂导学： 1.情境导入： 什么是轴对称图形？常见的轴对称图形有哪些？ 出示任务，自主学习： （1） 了解中心对称图形的概念及中心对称图形的对称中心的概念，掌握这两个概念的应 （2）复习两个图形关于中心对称的有关概念，利用这个所学知识探索一个图形是中心对称图形的有关概念及其它的运用． 3.合作探究： （1）什么是中心对称图形？ （2）常见的中心对称图形有哪些？ （3）中心对称与中心对称图形的区别与联系。 三、展示与反馈： 《导学案》P62页“自主测评” 1、等边三角形、正方形、菱形和等腰梯形这四个图形中，是中心对称图形的有（???? ）个. ???A.1 B.2 C.3